高考历史题《第二次世界大战的进程》高频考点特训(2019年必看版)(四)

时间:2019-07-03 02:10:47

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1、判断题  右面是一张美国在二战期间的宣传海报——“女子铆钉工”,代表二战期间600万进入制造业工厂工作的女性。美国开始接受女性穿裤子也被归功于她们。该海报可用于研究

①战历史?②社会习俗的变迁
③女权运动 ④武器制造技术史
A.①②③
B.②③④
C.①②
D.①③


参考答案:A


本题解析:本题主要考察学生读图能力。由题干“二战期间的宣传海报”可知①正确;由题干“美国开始接受女性穿裤子也被归功于她”可知②正确;由“二战期间600万进入制造业工厂工作的女性”可知女性为工人无产阶级的一部分,③正确;④题干没反应。


本题难度:一般



2、判断题  1933年3月德国国会通过的“授权法”规定:法律由政府制定,只要不影响国会和参议院的地位,可以与宪法相违背,内阁总理发布的法律于次日生效。这项法案
[? ]
A.为纳粹党上台执政铺平道路
B.使希特勒获得独裁统治的权力
C.是针对凡尔赛和约有关规定的
D.是对魏玛宪法的进一步完善


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



3、判断题  丘吉尔说:“我们不要把这次援救说成是胜利。战争不是靠撤退而赢得的。但是,在这次援救中却孕育了胜利。”

敦刻尔克大撤退
“在这次援救中却孕育了胜利”是指:
A粉碎了德国不可战胜的神话?
B加强了英法军队的联系和合作
C为日后英国的防御和反攻保存了实力?
D鼓舞了英法两国军民反法西斯斗志


参考答案:C


本题解析:略


本题难度:简单



4、判断题  (15分)【20世纪的战争与和平】
阅读下列材料,回答问题:
1941年8月,大西洋会晤中,丘吉尔建议罗斯福发表一个照会,表示:“日本向太平洋西南地区的任何程度的进一步推进,将会造成美国政府被迫采取反措施,甚至导致美国和日本发生战争的局势。”罗斯福私下的反映是:“他(丘吉尔)要我们支持他。现在他对东方——香港、马来亚、印度、缅甸很不放心。我们不得不一次又一次地拒绝他的恐吓日本的坚决要求,因我们尽一切可能不给日本有进攻我们的任何借口。”
(1)简述大西洋会晤时欧洲和亚洲战场的基本特征。(6分)
(2)分析丘吉尔和罗斯福对日本的对策的依据及对欧洲战场的影响。(9分)


参考答案:(1)德国侵占除苏联外大部分欧洲国家(3分),日本在亚洲大陆疯狂进攻(3分)
(2)丘吉尔希望美国对日本作战,保护英国在亚洲的利益(3分),罗斯福以避免对日作战拒绝英国的建议(3分),推迟对日作战有利于英美联合应对欧洲战场(3分)


本题解析:略


本题难度:一般



5、判断题  下面的漫画是著名漫画家华君武的代表作之一《榜样》,对作者作这幅漫画时的背景描述不对的是

A.美英开辟欧洲第二战场,两面夹击德国
B.东南欧人民纷纷起义,打击德国侵略者
C.召开雅尔塔会议
D.召开波茨坦会 议


参考答案:D


本题解析:注意漫画中所给信息:墨索里尼、1945年5月。D项波茨坦会议召开于1945年7月7日至8月2日,于漫画所给时间不符。


本题难度:简单




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