时间:2019-06-29 12:14:25
1、判断题 伴随着西方的侵略和西学的浪潮，中国文化也艰难的迈上近代化之路。回答下列问题。（18分）
(1)如图，依据图片信息，分别指出它们各自在中国近代思想发展历程中的重要作用。（6分）
(2)上述著作呈现了鸦片战争后中国思想领域向西方学习的不同阶段，据此概括中国向西方学习进程的特点。（6分）
(3)中国共产党在探索民族独立，国家富强之路的过程中，把马克思主义与中国革命和建设的具体实践相结合。结合所学归纳毛泽东在中国民主革命时期、邓小平在社会主义建设时期的理论创新。（6分）
参考答案：
(1)图1 ：提出“师夷之长技以制夷”主张，“向西方学习”逐渐成为中国近代的思想主流；图2 ：宣传维新思想，起到思想启蒙的作用；图3：高举民主和科学的大旗，动摇传统礼教的思想统治地位，促进人们的思想解放。（6分）
(2)第一，呈现出阶段性：历经由学习西方器物到学习西方政治制度，再到学习西方思想文化的过程；第二，呈现逐步深化的特点。（6分）
(3)在民主革命时期，毛泽东在理论上提出工农武装割据，以农村包围城市，最后夺取全国政权的道路。在社会主义建设时期，邓小平提出建设中国特色社会主义的理论和“一国两制”理论等。（或社会主义初级阶段理论等）（6分）
本题解析： （1）结合所学，图一是魏源的著作，图二是康有为的著作，图三是新文化运动时期的报刊，结合所学，魏源提出“师夷之长技以制夷”主张，开“向西方学习”风气之先；康有为借孔子名义宣传维新思想，起到思想启蒙的作用；陈独秀等人高举民主和科学的大旗，动摇传统礼教的思想统治地位，促进人们的思想解放。
（2）结合所学，从“师夷长技以制夷”“师夷长技以自强”，到维新变法、追求民主共和、提倡民主和科学、接受马克思主义，从学造器物、仿行制度到提倡思想解放，不断探求强国之路。这是近代中国人向西方学习的渐进过程，也是近代中国人思想不断解放的过程。
（3）对中国共产党的理论：毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的形成过程可用下面方法概括：
一个真理，就是马克思主义中国化，即将马克思主义普遍原理与中国具体实践相结合，产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的。两次历史性飞跃，即第一次飞跃发生在新民主主义革命时期，以毛泽东为核心的第一代领导集体找到了中国自己的革命道路，创立毛泽东思想；第一次飞跃发生在十一届三中全会以后，以邓小平为核心的第二代领导集体找到了中国自己的建设道路，创立了邓小平理论。三次伟大转变，从半殖民地半封建社会向新民主主义社会的转变；从新民主主义向社会主义的转变；从建设社会主义道路到建设有中国特色社会主义道路的转变。
点评：要注意纵向把握历史事件的整体发展过程，明确各发展阶段的不同特征。
本题难度：一般
2、判断题 梁启超是中国揭示和宣传近代民族主义的第一人。（1902年）他发表《论民族竞争之大势》，明确提出：“今日欲救中国，无他术焉，亦先建设一民族主义之国家而已。”根据材料指出梁启超表达出的“民族情绪”的影响有
[? ]
①推动维新思想的形成
②唤起民众救亡图存的民族意识
③促成戊戌变法的开展
④激励有识人士探索救国救民的道路
A．①③
B．②④
C．①②④
D．①②③④
参考答案：B
本题解析：
本题难度：简单
3、判断题 1914年，袁世凯为实现独裁统治，颁布《中华民国约法》，实行
[? ]
A、总统制
B、内阁制
C、君主立宪制
D、君主专制制度
参考答案：A
本题解析：
本题难度：简单
4、判断题 在历史上，自由是人们关注的一个重大问题。阅读材料，回答问题：明朝后期，李贽认为，“夫私者，人之心也。”“穿衣吃饭，即是人伦物理。”“性（即本性）者，心所生也，亦非一种已也。”“咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳。”
（1）根据材料，概括李贽的主要观点。
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1895年3月，严复在谈到西方国家富强原因时指出：“苟求其故，则彼以自由为体，以民主为用。”20世纪初，严复指出：“特观我国今处之形，则小己（个人）自由，尚非所急……所急者乃国群（国家）自由。”
（2）概括严复关于自由的观点。结合所学，分别指出严复发表以上言论的背景。
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参考答案：（1）认为人都有私欲；尊重人的基本欲望（或肯定人的正常需求）；主张个性自由、多样；反对权威（或是非标准随时代变化而变化）。
（2）观点：自由是国家富强的根本（自由是目的，民主是手段）；在近代中国，国家自由最为急迫。背景：19世纪末中国在甲午战争中战败，以严复为代表的维新派对洋务运动破产原因进行反思，并要求维新变法。20世纪初中国被迫与西方列强签订《辛丑条约》，中国民族危机空前严重，以严复为代表的维新派探索救国之道。
本题解析：
本题难度：一般
5、判断题 “外夷奇技，其始皆出中华，久之中华失其传，而外夷袭之”，有诗云：“西夷制器呈奇巧，半是中华旧制来。”这种“西学中源”说的解释目的在于（ ? ）
A．反对学习西方
B．为变法做解释
C．宣传中体西用
D．维护中华文化
参考答案：A
本题解析：
本题难度：一般