时间:2019-06-28 11:47:04
1、选择题 中国古代文化构成中包括丰富多彩的艺术形式。下列相关表述正确的有
A．王羲之的《 祭
参考答案：
本题解析：
本题难度：一般
2、选择题 下列各选项中，中外名著创作于同一世纪的是
A．顾炎武《天下郡国利病书》与洛克《政府论》
B．郭守敬《授时历》与牛顿《自然哲学的数学原理》
C．曹雪芹《红楼梦》与薄伽丘《十日谈》
D．关汉卿《窦娥冤》与莎士比亚《哈姆雷特》
参考答案：A
本题解析：本题考查历史知识的再认再现能力。顾炎武（1613- 1682年）生活与明末清初，英国哲学家洛克（1632---1704年），是早期启蒙思想家，两人大约生活与同一时期，即17世纪。郭守敬生活与元代，大约是13世纪，牛顿是17世纪的科学家；曹雪芹生活与18世纪的清朝中期，薄伽丘是14世纪意大利文艺复兴时期的文学家；关汉卿生活与元代，大约是13世纪，莎士比亚（1564---1616年）。故选A项。
本题难度：一般
3、选择题 书法家王僧虔在《笔意赞》中说：“书之妙道，神采为上，形质次之，兼之者方可绍于古人”。上述言论旨在强调书法创作应该
A．效法道家
B．有意无法
C．形神兼备
D．超越古人
参考答案：C
本题解析：根据题文“神采为上”应该强调的是书法的“神”，“形质次之”说的是书法的“形”，“兼之者……”指得就是形神兼备。这里的“绍于古人”不是超越古人，而是继承古人。
考点：中国古代的书法艺术。
点评：此题主要能抓住材料提供的有效信息，且能读懂古文。
本题难度：一般
4、选择题 下图为上海世博会的徽标，有关该徽标的说法正确的是（ ） 
①体现了中西合璧、多元文化和谐融合的意境
②用中国的书法表达出世博会的精神
③体现了崇尚和谐、聚合的中华民族精神
④表达了中国人民在融入世界的同时，弘扬传统文化的不懈努力
A．①②④
B．②③④
C．①②③
D．①②③④
参考答案：D
本题解析：本题考查学生分析理解能力。徽标以汉字“世”为书法创意原形，并与数字“2010”巧妙组合，相得益彰；文字是英文缩写与中国上海的英文组合；从形象上看犹如一个三口之家相拥而乐，表现了家庭的和睦，从广义上代表包含了“你、我、他”的全人类；表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念和上海世博会以人为本的积极追求。故四个说法都符合上海世博会徽标的设计理念。
考点：古代中国科学技术和文学艺术?汉字的起源演变和书画的发展?书法
本题难度：一般
5、选择题 下列绘画作品中，最能体现中国古代文人风貌的是 （ ）
A．《天工开物》插图
B．《清明上河图》局部
C．《五子夺莲图》
D．《墨梅图》
参考答案：D
本题解析：本题考查的是文人画，其内涵是诗书画的集合，反应了作者多层次的文化素养，所以D正确，BCA不符合题意。
本题难度：一般