时间:2019-06-28 11:47:04
1、选择题 随着中国古代城市商品经济的繁荣，适应市民阶层文化生活需要的文艺作品不断涌现。下列作品中，与之相符的是( )
参考答案：D
本题解析：本题主要考查的是对图片信息解读和获取能力，比较简单。根据所学知识，随着中国古代商品经济的繁荣，城市得到发展，市民阶层不断扩大，适应市场阶层文化生活需要的文学形式出现，如宋词、元曲、明清小说等。所以答案选D。
考点：古代中国的科学技术与文学艺术·文学成就·明清小说
本题难度：简单
2、综合题 文学艺术是反映现实生活的一面镜子。观察下列图片，回答问题。
图一 张旭《古诗四帖》 图二 颜真卿书法
（1）图一、图二两位书法家的作品各有何特点？它们共同反映的时代特征是什么？（5分）
图三 北宋张择端《清明上河图》（局部） 图四 南宋马远《山径春行图》
（2）图三、图四分别属于中国画哪一画种？请结合当时的时代背景说明形成两种画风差异的原因。（6分）
图五 明清时期深受人们喜爱的通俗小说《三言二拍》和《水浒传》。
（3）依据图五，说明明清时期我国文学的主流形式是什么?(1分)简要说明出现的原因。(5分)
参考答案：
（1）图一：比划简约，勾连不断，纵情写意；图二：结构完整，笔画详备，注重规范法度。时代特征：国家统一和繁盛。（5分）
（2）画风:风俗画、文人山水画。 （2分）
原因:图三：结束分裂局面,实现国家局部统一,商品经济发展。 图四：国家变乱，民族矛盾尖锐，南宋偏安江南。（4分）
（3）小说的创作出现繁荣的局面。(1分)原因：商品经济和资本主义萌芽的发展，市民阶层壮大，要求文学作品进一步平民化。(4分)
本题解析：
（1）回答该问需分清图中的字体。图一张旭的作品属于草书，其特点是笔画勾连，线条流畅纵情，具有极高的审美价值。图二颜真卿的作品属于楷书，特点是笔画详备，结构形体严整，具有较高的使用价值。文学艺术作品是现实的反映，两幅作品体现共同的时代特征是国家统一、强盛；经济繁荣。
（2）本问考查中国古代绘画的风格和形成原因。图三北宋张择端《清明上河图》属于风俗画；原因是北宋时期商品经济和城市繁荣，市民阶级壮大。图四南宋马远《山径春行图》属于文人山水画，原因是南宋偏安江南，民族矛盾尖锐。
（3）图五是明清时期著名的小说作品，反映了小说成为明清时期我国文学的主流形式。小说繁荣的原因可结合明清时期的政治、经济等时代特征分析回答。
考点：中国古代的文学艺术成就。
点评：分析某一时期文化发展繁荣的时候，首先要关注它发展繁荣的前提条件。要从下面几个方面着手分析：
①社会环境因素：分析当时的社会是否安定或相对安定。
②政治因素：分析国家是否统一，政治是否清明稳定。
③经济因素：分析经济是否发展繁荣。
④文化政策因素：分析统治者的文化政策是否有利于文化的发展。
⑤文化交往因素：分析各民族之间，中外之间是否存在有利于经济文化发展的因素。
本题难度：一般
3、选择题 下图是山东汉代墓室中出土的乐舞百戏画像石拓片。作为史料，它可以用来研究古代中国
①戏曲表演的发展 ②绘画艺术的演变 ③墓葬文化的沿革 ④火药武器的使用
A．①②③
B．①②④
C．①③
D．②③
参考答案：A
本题解析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由图片中我们可以看到戏曲表演的信息，可以用来研究①；此图是画像石拓片所以可以用来研究②；此图是山东汉代墓室中出土的也可以用来研究③；④火药武器的使用在图片中体现不出来。所以本题选A项，B、C、D不符合题意。
考点：古代中国文学艺术与科技成就 ·艺术·绘画和戏曲。
本题难度：一般
4、选择题 王国维在《宋元戏剧史序》中说：“一代有一代之文学，楚之骚，汉之赋，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。”此话的主要含义是（ ）
A．赞美古代文学形式的多样化
B．强调文学具有很强的时代性
C．指出各个朝代的文学成就
D．哀叹古代文学时间的短暂
参考答案：B
本题解析：本题考查分析材料的能力。根据材料“一代有一代之文学，楚之骚，汉之赋，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也”说明的是中国古代各个历史时期的文学形式，体现了文学的历史性。因此本题选择B选项。
考点：古代中国的科学技术与文学艺术 ?文学成就 ?文学的特点
本题难度：一般
5、综合题 中西文明在交流中相互借鉴，不断发展，彼此影响，推动了社会发展和历史进步。阅读下列材料，回答问题。（10分）
材料一 我国宋代时期的科学文化传播到欧洲（“中学西传”），对欧洲产生了重大影响。对此，《全球通史》中写道，中国文明在文化领域到了宋朝达到顶峰，尤其是科学技术取得了至今才得到充分理解的非凡的进展。英国哲学家、科学家弗兰西斯·培根也说：“我们应该注意到这些发明的力量、功效和结果，因为这些大发明改变了整个世界的面貌和状态。”
材料二 从16世纪后期，特别是中国近代前期，西方科学文化不断涌入中国（“西学东渐”），冲击着中国传统文化的正统地位。为此，中国社会不同阶级做出了自己的反应。
材料三 中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事，不必尽索之于经文，而必无悖于经义。如其心圣人之心，行圣人之行，以孝悌忠信为德，以尊主庇民为政，虽朝运汽机，夕驰铁路，无害为圣人之徒也。
——张之洞《劝学篇》
材料四 西人立国……育才于学堂，论政于议院，君民一体，上下同心，务实而戒虚，谋定而后动，此其体也。轮船、火炮、洋轮、水雷、铁路、电线，此其用也。中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步（艰难勉强地跟着走），常不相及；就令铁舰成行，铁路四达，果以足恃欤？
——郑观应《盛世危言·自序》
（1）结合所学知识，指出宋元时期科学文化“中学西传”的具体表现。（3分）怎样理解“这些大发明改变整个世界的面貌和状态。”？（3分）
（2）近代前期，在“西学东渐”的过程中，据材料三、四指出洋务派与早期维新派的“体”“用”观有何不同？（2分）根据材料概括近代前期中国人向西方学习的思想历程。（2分）
参考答案：
（1）具体表现：13世纪--14世纪初，活字印刷术、指南针、火药传人欧洲。（3分）
理解：印刷术推动了文艺复兴运动和宗教改革；指南针被应用于航海，为欧洲航海家进行环球航行和发现美洲提供了重要条件，促进了世界贸易的发展；火药帮助资产阶级战胜了封建势力；促使欧欧洲向近代社会转型。（3分）
(2)洋务派认为，中国传统的思想理论是“体”，西方技术是“用”；早期维新派认为，在西方，资本主义制度是“体”，各种技术设备是“用”。 （2分）由学习西方的技术（器物）到学习西方的制度。（2分）
本题解析：第（1）问，主要考查学生对四大发明传播及影响的认识。回答时要联系所学及材料归纳总结。如材料“英国哲学家、科学家弗兰西斯·培根也说：‘我们应该注意到这些发明的力量、功效和结果，因为这些大发明改变了整个世界的面貌和状态’”。
第（2）问，主要考查学生对洋务运动及早期维新思想的认识与理解。回答第一小问时要结合洋务运动的主张和早期维新派的主张。解答历程时要注意题目要求“近代前期”并且是材料所反映的，故回答从器物到制度而已，不可再答上思想。
考点：古代中国的科学技术与文学艺术·古代中国的发明和发现·四大发明；近代中国的思想解放潮流·从师夷长技到维新变法·“中体西用”与早期维新思想
本题难度：困难