1、判断题 亚里士多德曾说：“人在达到德性的完备时是一切动物中最出色的动物。”下列言论与亚里士多德思想一致的是
[? ]
A．威势之可以禁暴，而德厚之不足以止乱也
B．志不强者智不达
C．以道观之，物无贵贱
D．穷则独善其身 ">
时间:2019-06-21 04:20:52
1、判断题 亚里士多德曾说：“人在达到德性的完备时是一切动物中最出色的动物。”下列言论与亚里士多德思想一致的是
[? ]
A．威势之可以禁暴，而德厚之不足以止乱也
B．志不强者智不达
C．以道观之，物无贵贱
D．穷则独善其身，达则兼济天下
参考答案：D
本题解析：
本题难度：简单
2、判断题 有人评价苏格拉底是“西方孔子”。苏格拉底与孔子“知人者智，自知者明”相似的思想是
参考答案：C
本题解析：略
本题难度：简单
3、判断题 凡人都有死（大前提）。 苏格拉底是人（小前提）。 所以：苏格拉底有死（结论）。这是逻辑学上典型的三段论。逻辑学这门学问的创始人应该是：
A．苏格拉底
B．泰勒斯
C．亚里士多德
D．柏拉图
参考答案：C
本题解析：根据所学，可知是亚里士多德在逻辑学上最重要的工作就是三段论的学说。一个三段论就是一个包括
有大前提、小前提和结论三个部分的论证。
点评：注意古希腊不同思想家的主张。
1、智者学派：普罗泰格拉等人反对迷信，强调自由，提出“人是万物的尺度”。认为一切制度、法律和道德都是人为的产物，因此约束力也都是相对的，其兴废都要以人为尺度。在社会道德方面，每个人都应该有自己的判断标准，不应该强求一律。
2、苏格拉底：（1）认为社会中的人应该具备美德，提出“美德即知识”的思想。（2）倡导“有思想力的人是万物的尺度”。
（3）认为教育可以使人认识自己已有的美德。
3.柏拉图：主张根据智慧品德而不是按照出身，把每个人明确分工，各司其职，有正义感和理性的“贤人”统治国家，武士们保卫国家，农民和手工业者则负责生产。
4.亚里土多德：（1）“吾爱吾师，吾尤爱真理。”表明真理高于一切。（2）亚里士多德最大的哲学贡献在于创立了逻辑学。（3）关注自然界和人类生活，特别强调在整个自然界中，人类是最高级的。
本题难度：简单
4、判断题 亚里士多德说：“作为一个哲学家，较好的选择应该是维护真理而牺牲个人的友情，二者都是我们所珍爱的，但人的责任却要我们更尊重真理。”这体现了他对真理的尊重。与柏拉图的哲学思想相比较，亚里士多德坚持的“真理”是
A．人要追求尽善尽美的境界
B．客观世界是真实的存在
C．具体事物是由形式和质料组成的
D．中庸之道是明知的态度和方法
参考答案：B
本题解析：略
本题难度：一般
5、判断题 材料一 孔子的理想是要实现人与人之间充满仁爱的大同世界，为了实现这样一个大同世界，关键就是要把仁爱思想灌输到广大群众中去，为此就需要培养一大批有志弘扬和推行仁政的志士和君子，这类志士和君子既要有弘道和行道的志向，又要有弘道和行道的德才，因此，孔子主张要自觉修行德行。柏拉图在《理想国》中提出了有关教育的理念和思想，重点论述了重视儿童道德教育、注重人的品德培养和以“善”为最高目的的教育理念。
材料二 孔子主张学习要通过闻和见，要直接接触外界事物，通过阅读书籍来达到博学。他说：“见而识之”，就是要多见，并且要把所接触的外界事物记忆起来。柏拉图认为“学习即回忆”，主张学习并不是从外部得到什么东西，只是回忆灵魂中已有的知识。他认为，人在出生前就已经获得了一切事物的知识，当灵魂依附于肉体后，知识被遗忘，通过接触感性事物，人们就可以重新回忆起被遗忘的知识。——以上材料均摘自《论孔子与柏拉图教育思想的异同》
(1)据材料一概括孔子和柏拉图教育思想的相同点。据材料二说明孔子与柏拉图学习观的不同。(4分)
(2)结合所学知识谈谈你对他们观点的认识。(6分)
参考答案：相同点：
(1)认为道德教育是教育系统中的重要部分，重视道德教育。
不同点：孔子认为学习应从外界获取知识，通过各种各样的手段，把外界的知识转化为自己的知识，柏拉图认为学习就是回忆灵魂中已有的知识。
(2)孔子强调从外界获得知识，容易形成灌输式的教学方法，有利于知识的系统性，但限制了学生主观能动性的发挥。
柏拉图的内在的回忆说，可激发学生学习的积极性，发挥学生的创造性，但容易导致知识的零散和不系统，两者取长补短为最佳教学方法。
本题解析：第(1)问的相同点在材料一中可直接归纳出道德教育；学习观的不同把握“孔子主张学习要通过闻和见，要直接接触外界事物，通过阅读书籍来达到博学”、“柏拉图认为”学习即回忆“，主张学习并不是从外部得到什么东西，只是回忆灵魂中已有的知识”归纳即可。 第(2)问的认识注意把握孔子是教师主导、而柏拉图则发挥了学生的主动性即可。
本题难度：一般