高考历史知识点总结《毛泽东思想》试题强化练习(2019年最新版)(八)

时间:2019-06-04 09:18:06

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1、判断题  美国著名学者施拉姆在《毛泽东》一书中把毛泽东的政治思想划分为下表中的四个阶段。下列相关表述符合史实的是

时期
阶段
关键词
重大事件
五四运动以前
探索时期
民族主义或爱国主义
新文化运动
五四运动至大革命时期
形成时期
马克思主义者
国民革命运动
大革命失败至社会主义改造完成
成熟时期
农村包围城市的理论和实践;马克思主义中国化
创建井冈山革命根据地
社会主义改造完成后至1976年
曲折时期
无产阶级文化
文化大革命
A.新文化运动前期的毛泽东是一个激进的资产阶级民族主义者
B.国民革命运动时期,毛泽东开始转变为一个真正的马克思主义者
C.井冈山革命根据地的创建验证了农村包围城市道路的正确性
D.文化大革命是无产阶级在文化领域的大革命



2、判断题  毛泽东在1938年发表《论持久战》,主要是针对
A.国民党内的“亡国论”思想
B.国民党内的“速胜论”思想
C.“亡国论”和“速胜论”两种思想
D.党内存在的“左”倾和右倾错误



3、判断题  中国共产党的理论有三次历史性的飞跃,形成三大理论成果,即毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,其共同特征表现为(? )
①科学地认识中国国情,科学地总结历史经验;
②都科学地解决了建设什么样的党、怎样建设党的问题;
③三大理论成果都是马克思主义中国化的成果;
④共同的宗旨都是代表最广大人民群众的根本利益,实现中华民族的伟大复兴;
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①③④



4、判断题  某班同学在学校网站上做了一个有关马泽东的网页,如果在“毛泽东思想研究”栏目下再增加一个相关链接,则链接项“X”里应该是

[? ]


A.马克思主义理论
B.社会主义革命与建设理论
C.建设由中国特色的社会主义理论
D.三民主义



5、判断题  “一个民族要站在科学的最高峰不能没有新理论思维。”中国在不同的时期分别产生了毛泽东思想和邓小平理论两种思想。邓小平理论与毛泽东思想的关系是(?)
A.继承、发展、创新  
B.批判、吸收、发展
C.吸收、创新   
D.肯定、否定、再肯定



答案及详细解析请点下一页查看。


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