1、判断题 列宁在评论1861年改革时说过；“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净”。后来又高度评价道：“1861年2月19日标志着从农奴时代中成长起来的新的资产阶级的俄国的开端”。对这两种评价的正确理解是
A．对立统一
B．失之偏 ">
时间:2019-05-31 06:04:29
1、判断题 列宁在评论1861年改革时说过；“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净”。后来又高度评价道：“1861年2月19日标志着从农奴时代中成长起来的新的资产阶级的俄国的开端”。对这两种评价的正确理解是
A．对立统一
B．失之偏颇
C．相互矛盾
D．继承和发展
参考答案：A
本题解析：本题主要考查对俄国1861年改革的认识。1861年改革，农民在获得人身自由的同时，可以获得一份份地，但需要赎买，农民缴纳的赎金比当时的地价高二到三倍，因此列宁说“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净”。但改革是俄国走上资本主义的道路，为资本主义的发展创造了有利条件，因此列宁又说“1861年2月19日标志着从农奴时代中成长起来的新的资产阶级的俄国的开端”。所以应选A。
本题难度：一般
2、判断题 俄国1861年改革的根本目的是（?）
A．适应生产力发展的要求
B．迅速发展资本主义
C．维护沙皇专制统治
D．增强实力，对外扩张
参考答案：C
本题解析：俄国农奴制改革的目的①根本目的：巩固统治，维护沙皇专制政权；②直接目的：化解日益激化的矛盾，增强国力，重振俄国的大国威望。因此选C。
点评：1861年俄历2月19日，亚历山大二世签署废除农奴制的法令和宣言，史称“二一九法令”，又称“解放法令”。目的： 缓和社会矛盾，挽救统治危机，重振大国威望
本题难度：一般
3、判断题 阅读下列材料：（10分）
材料一?与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。
——亚历山大二世1856年3月的一次演说
材料二?农民还有权赎买他们所居住的房屋，并在获得地主同意后，赎买分配给他们长期使用的土地和其他附属地作为私产……因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民。
——亚历山大二世签署的废除农奴制度的法令
材料三?农民抱怨……负担的义务过重，特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方；他们不肯缴代役金；他们拒绝服役或希望保留原来三天劳役的办法……
——1863年沙皇政府报告书
请回答：
(1)结合材料一，分析亚历山大二世改革的目的。（2分）
(2)根据材料二，改革后俄国农民的地位有了怎样的变化? （2分）
(3)材料三所反映的现象说明了什么? （2分）
(4)根据上述材料分析俄国1861年改革的影响和实质。（4分）
参考答案：(1)为了挽救统治危机，维护贵族地主的利益。（2分）
(2)农民在法律上成为自由的人；农民通过赎买获得一些份地。（2分）
(3)改革加重了农民负担，农民十分不满。（2分）
(4)影响：改革废除了农奴制，使俄国走上了发展资本主义的道路，但改革很不彻底，保留了大量封建残余。（3分）
实质：对农民进行的一次大规模掠夺。（1分）
本题解析：
本题考查的相关考查点：1861年俄国农奴制改革的历史背景，探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。
第一问概括回答亚历山大二世改革的背景。解放农民的目的是为了挽救统治危机，维护贵族地主的利益。
第二问根据材料，结合所学知识回答。抓住“成为拥有私产的完全自由的农民”、“赎买了土地”。不难概括出改革后俄国农民的地位的变化，即农民在法律上成为自由的人；农民通过赎买获得一些份地。
第三问根据材料提炼信息。“农民抱怨……负担的义务过重”，“不肯缴代役金”，“拒绝服役”等，说明了改革加重了农民负担，农民十分不满。
第四问改革的影响从进步性与局限性来回答。进步性：改革废除了农奴制，使俄国走上了发展资本主义的道路；局限性：改革很不彻底，保留了大量封建残余。
实质：仍然是对农民进行的一次大规模掠夺。
本题难度：简单
4、判断题 俄国农奴制改革的根本原因是
[? ]
A．资本主义有了一定的发展 ?
B．资本主义工业远远落后于西欧
C．农奴制危机日益加深 ?
D．封建农奴制严重阻碍了资本主义的发展
参考答案：D
本题解析：
本题难度：简单
5、判断题 我们称“二一九法令”为解放法令的主要依据是
[? ]
A、农奴完全获得了人身自由
B、加强村社管理
C、农奴在法律上获得了人身自由
D、农奴可以得到一块份地
参考答案：C
本题解析：
本题难度：简单