时间:2019-05-28 22:46:09
1、选择题 明清时对封建君主专制进行了猛烈批判，指出君主专制是“天下之大害”的思想家是（ ）
A．黄宗羲
B．顾炎武
C．王夫之
D．李贽
参考答案：A
本题解析：结合所学知识黄宗羲批判君主专制，他认为“为天下之大害者，君而已矣”强调君臣平等，主张限制君权，所 以选A
考点：中国传统文化主流思想的演变·明末清初的思想活跃局面·黄宗羲
本题难度：一般
2、综合题 （20分）史学界认为，15—18世纪是世界历史的转型时期，这一时期的欧洲与中国在思想领域都发生了一系列变革。阅读下列材料，回答问题。
材料一 16、17世纪的中国，时当明中叶以后，封建专制主义社会经历一千多年的发展，正在经受前所未有的变动，它不仅表现在经济上产生有别于封建生产关系的资本主义萌芽，还表现在文化上涌现出与正统思想相叛离的因素。
——刘志琴：《明清之际文化近代化的萌动与夭折》
材料二 “我们从两个角度来审视启蒙运动。一方面，启蒙运动的开创者和追随者对他们所继承的那个世界提出了广泛的批判……另一方面，启蒙运动的倡导者试图为更为清晰可靠地理解这些问题奠定充分基础。总之，启蒙运动乃是在批判与创新的大破大立之中展开。”
——《启蒙运动百科全书》
材料三 西方从中世纪遗留下来的教会神学，其内容不是关于这个世界的问题，而是关于另一个世界的问题，身后世界的问题。任何神学的东西，只要人的思想世俗化了，理性觉醒了，那么神学的东西不管多么貌似强大，都是不堪一击的非常脆弱的。……在中世纪的西方封建国家中，与君权平列的是教权。……一个封建君主如果侵犯了封臣的权利，封臣就可以不对封主尽义务。……西方封建时代法律来自社会，而非出自君权。儒家的圣贤主张经世致用，相信可以把现实世界治理成为一个具有良好秩序的、合理的世界，正因这样，儒家经学对我们社会的影响之深、力量之韧是罕见的。……封建时代中国的皇帝，既是君，又是圣君神合一。……一切权力都掌握在手里。除此，中国还有一个关于君权的理论，叫做“君者，法之原也”。……中国启蒙运动遇到的困难要比西方启蒙运动遇到的困难大的多。
——摘自吴于廑《中西启蒙运动的比较》
（1）材料一中 “与正统思想相叛离的因素”指的是什么（2分）？并谈谈你对这股新思想的认识（6分）。
（2）结合所学知识，如何理解材料二中“启蒙运动乃是在批判与创新的大破大立之中展开”？（4分）
（3）根据材料三，论证“中国启蒙运动遇到的困难要比西方启蒙运动遇到的困难大的多”这一观点。（8分）
参考答案：（1）因素：明清之际反对封建专制统治的进步思想。（2分）
认识：一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求，带有民主色彩，对近代反专制斗争有积极推动作用；吸取了儒学的积极因素，批判其不合理的成分，使传统儒学在新时期焕发了生机；未提出新的社会方案，未突破封建专制主义思想体系。（6分，每点2分。）
（2）破：批判专制主义和教权主义，号召消灭专制王权、贵族特权和等级制度。（2分）
立：追求政治民主、权利平等和个人自由，为未来资本主义社会勾画了制度蓝图。（2分）
（3）神学关注来世，束缚容易突破；儒学影响根深蒂固。西方有与君权平列的教权；中国是君神合一。西方君主对封臣没有绝对的权力；中国君主具有一切权力。西方法律来自社会；中国法律出于君权。（8分，每点2分。）
本题解析：第（1）问，材料一指出，明中叶以后，封建主义专制主义社会正在经受前所未有的变动：经济上产生资本主义萌芽；文化上涌现出与正统思想相叛离的因素。“与正统思想相叛离的因素”指的是明清之际出现反对封建专制统治的进步思想。第二小问概括明清批判思潮的进步性和局限性。
第（2）问，启用所学知识，启蒙运动不仅批判旧制度，而且还描绘了未来理想社会的蓝图。结合启蒙运动的内容回答：启蒙运动反对天主教会和封建专制制度（破）；要求建立资产阶级“理性王国”、按照资产阶级利益建构政治制度（立）。
第（3）问，该问属于论述型的问题，论点“中国启蒙运动遇到的困难要比西方启蒙运动遇到的困难大得多”题干已经给出，要求考生从材料二中找到论据，对比中西方的社会状况进行论证，要求史论结合，逻辑严谨，语言精练，条理清晰。
考点：中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·明清批判思潮；西方人文精神的发展·启蒙运动·启蒙思想
本题难度：困难
3、选择题 据最近公布的《上海博物馆藏战国楚竹书(二)·鲁邦大旱》记载，孔子认为，鲁国发生大旱是由刑、德之失而起，应当进行祭祀求雨。继承和发展了孔子的这一观点的是( )
A．孟子
B．董仲舒
C．荀子
D．朱熹
参考答案：B
本题解析：本题考查董仲舒的新儒。孔子认为鲁国发生大旱是由统治者的刑、德错误所致，这与董仲舒的“天人感应”说一致。所以答案选B。
考点：中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学成为正统思想·董仲舒
本题难度：简单
4、综合题 （14分）儒家思想在中国古代思想史上占据着极其重要的地位。阅读材料，回答问题。
材料一 孔子想回到西周，维护奴隶制，政治上是保守主义者，有他的落后一面，但他是伟大的史学家、教育家和人道主义的倡导者，他在历史文化遗产的继承、整理和传播上有卓越的贡献。
——《论孔子思想》
（1） 结合所学知识指出孔子的思想中能体现其是“保守主义者”和“人道主义者”的主张各是什么？（3分）
材料二 其实儒家思想取得胜利是一个缓慢的过程，两汉400余年，它渐渐由孔孟时期的原始儒学衍化为掺杂了诸子思想和古代迷信的庞杂思想体系。……与其说儒家思想征服了汉代学者，不如讲是汉代学者改造了儒家思想。
——费正清《中国：传统与变迁》
（2）材料中“儒家思想取得胜利”指的是什么？（2分）结合材料和所学知识分析其“取得胜利”的原因。（4分）
材料三 明末清初王夫之、黄宗羲、顾炎武三大思想家影响巨大。他们以前所未有的犀利笔锋对以往正统宋明理学做出总结性批判，开创了具有……务实精神的一代进步思潮。
—— 摘自岳麓版教材
（3）结合所学知识指出材料三中这种“进步思潮”的共同主张及意义。(5分)
参考答案：（1）保守主义者：礼，克己复礼（恢复周礼）。（1分）
人道主义者：仁，仁者爱人；为政以德。（2分）
（2）含义：儒学在政治上占据统治地位，在传统文化中占据主流地位。（共2分，答“罢黜百家，独尊儒术”给1分）
原因：①思想融合：融合阴阳家、道家、法家等思想；
②汉代学者改造，适应了统治（专制集权）的需要。（4分）
（3）具体表现：政治：批判封建君主专制；经济：主张发展工商业；学术：经世致用（3分）
意义：为儒学的发展注入活力；冲击君主专制统治；给后世民众以思想启迪。（2分）
本题解析：（1）“孔子想回到西周，维护奴隶制，政治上是保守主义者”，保守主义主要体现在维护周礼形成的统治秩序，也就是克己复礼。孔子作为人道主义者，主要体现了对人民的关心，反对暴政，对统治者提出实行仁政的主张，即“仁，仁者爱人”；“为政以德”。
（2）“儒家思想取得胜利是一个缓慢的过程”， 汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。儒家思想成为当时社会的主流思想，汉武帝起用很多儒学家参与国家大政。儒家学说成为政府选拔人才、任官授爵的标准。教育也为儒家所垄断。材料中“儒家思想取得胜利”指的是儒学在政治上占据统治地位，在传统文化中占据主流地位。“它渐渐由孔孟时期的原始儒学衍化为掺杂了诸子思想和古代迷信的庞杂思想体系”。“汉代学者改造了儒家思想”。概括材料可知“儒家思想取得胜利”的原因是思想融合，即融合阴阳家、道家、法家等思想，以及汉代学者改造，适应了统治（专制集权）的需要。
（3）“明末清初王夫之、黄宗羲、顾炎武三大思想家影响巨大”。明末清初三大儒的思想最具有代表性，注意结合教材知识回答。政治上批判封建君主专制经济：经济上主张发展工商业；学术上经世致用。结合明清时期的历史阶段特征，这种“进步思潮”为儒学的发展注入活力，冲击君主专制统治，给后世民众以思想启迪。
考点：中国传统文化主流思想的演变·“百家争鸣”和儒家思想的形成·儒家思想；中国传统文化主流思想的演变·“罢黜百家，独尊儒术”·影响；中国传统文化主流思想的演变?明清之际活跃的儒家思想?影响。
本题难度：一般
5、选择题 2011年是王夫之诞辰392周年。与黄宗羲、顾炎武相比，下列各项中能体现王夫之思想特点的是( )
A.“颠倒千万世之是非”
B.“天下为主，君为客”
C.“经世致用”
D.“天地之化日新”
参考答案：D
本题解析：试题分析：A项是李贽“离经叛道”的思想特点；B项是黄宗羲的思想；C项是顾炎武之思想主张；D项是王夫之辩证唯物思想，故D项正确。
考点：王夫之思想主张
点评：本题通过比较分析明清三大思想家的特点，考查对明清进步思想的准确理解。
本题难度：困难