1、判断题 梁启超留下一幅挽联：“保障共和，应与松坡同不朽；宣传欧化，不因南海让当仁。”其中“南海”是指康有为，那么联中的“松坡”最有可能是?
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A．严复?
B．康有为?
C．蔡锷?
D．袁世凯
时间:2019-05-28 04:16:53
1、判断题 梁启超留下一幅挽联：“保障共和，应与松坡同不朽；宣传欧化，不因南海让当仁。”其中“南海”是指康有为，那么联中的“松坡”最有可能是?
[? ]
A．严复?
B．康有为?
C．蔡锷?
D．袁世凯
参考答案：C
本题解析：
本题难度：简单
2、判断题 近代化是指工业化和与工业化相伴随的政治、经济、文化诸方面的变化。近代前期，中国近代化的发展历程大体上依次经过
A．经济领域 政治领域 思想领域
B．经济领域 思想领域 政治领域
C．思想领域 经济领域 政治领域
D．政治领域 经济领域 思想领域
参考答案：A
本题解析：19世纪60年代，洋务派引进机器生产，创办近代企业，中国开始了经济的近代化；19世纪末，民族资产阶级发起了戊戌变法和辛亥革命，主张学习西方的政治制度；1915年兴起的新文化运动主张用西方的民主、科学彻底改造中国社会，表明先进中国人学习西方已经深入到思想文化的层次。A项排列正确。
本题难度：一般
3、判断题 近代先进中国人在探索救国救民道路上，经历了艰辛、曲折。阅读下面图片，回答：600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061010/gh2ogqulffv.jpg\" style=\"vertical-align:middle;\">
（1）分别指出以上四幅图所代表的政治派别及其代表人物。（4分）
（2）概括指出这些政治派别的思想主张的最主要共同点。（2分）
（3）说出图A、B、C、D所宣传的进步思想对中国社会产生的积极影响。（6分）
参考答案：（1）派别：图A：地主阶级抵抗派，林则徐、魏源。（1分）?图B：资产阶级维新派，康有为、梁启超（1分）图C：资产阶级革命派，孙中山、黄兴（1分）?图D 资产阶级激进民主派，胡适、蔡元培（1分）?
（2） 共同点：向西方学习（2分）
（3）图A：迈出向西方学习的第一步，是近代中国思想解放的开端；（1分）图B：倡导西学，起了思想启蒙的作用。（1分） 图C：宣传“三民主义”，成为辛亥革命的指导思想（或推动了资产阶级民主革命运动的发展）；（1分）图D：宣传“民主、科学”，动摇了封建思想的统治地位，民主科学思想得到弘扬；为马克思主义传播奠定了思想基础；并推动了中国自然科学的发展。（3分）
本题解析：略
本题难度：一般
4、判断题 与欧洲文艺复兴时期的人文主义思想相比，中国辛亥革命时期出现的人文主义思潮的鲜明特点是
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参考答案：D
本题解析：
本题难度：一般
5、判断题 近代社会的民主思想与实践
材料一 “予之定名‘中华民国’者，盖欲于革命之际，在破坏时则行军政，在建设时则行训政。所谓训政者，即训练清朝之遗民而成为民国之主人翁，以行此直接民权也。有训政为过渡时期，则人民无程度不足之忧也。”“除宪法上规定五权分立外，最要的就是县治，行使直接民权。”
——摘编自《孙中山全集》
材料二 1928年10月3日，中国国民党中央执行委员会常务会议通过《训政纲领》，内容包括：“依照总理建国大纲所定选举、罢免、创制、复决四种政权，应训练国民逐渐行使，以立宪政之基础……治权之行政、立法、司法、考试、监察五项，付托于国民政府总揽而执行之，以立宪政时期民选政府之基础。”
——摘编自《中华民国法规辑要》等
（1）根据材料一并 结合所学知识，指出孙中山的民权主义与英美宪政思想的异同。
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（2）根据材料并结合所学知识，简评孙中山的训政思想与南京国民政府的“训政”。
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参考答案：（1）同：反对专制；主权在民；权力制衡。异：英美为三权分立，孙中山主张“五权分立”（五权宪法）；孙中山强调直接民权，分阶段实现宪政。
（2）孙中山训政思想的实质是主权在民，反映了当时的中国社会政治状况，其目标是实现直接民权；国民党长期施行“训政”，其实质是独裁统治，违背了孙中山的训政思想。
本题解析：
本题难度：一般