时间:2019-05-22 07:31:00
1、判断题 阅读材料，结合所学知识回答下列问题。
材料一 古代中国人所创造的科学技术具有其独特的风格和独到的体系。构成这一独特的科技体系的有农、医、天、算四大学科，以及陶瓷、丝织和建筑三大技术。这四大学科和三大技术是中华民族先人在科学技术上的独特建树。
——摘编自吴国盛《科学的历程》
——摘编自中国科学院《2010科学发展报告》等
——摘自吴国盛《科学的历程》
2、判断题 根据提示完成“战后国际关系格局演变”的探究任务：（本题14分）
（1）二战后，由于国家利益的冲突和意识形态的不同，美苏两国由战时的同盟关系转而走向对抗，在政治、经济、军事领域采取了一系列的对抗措施。根据所学知识完成下面的图示。（3分）
?
A：_______________； B：_______________； C：_______________。
（2）美苏两国能够成为国际关系格局中的“一极”，根本原因是什么？（2分）20世纪40年代中期到50年代中期国际关系格局呈现出怎样的特征？（2分）
（3）结合史实说明，20世纪50年代到70年代，国际格局发生了哪些变化？（3分）
（4）1991年苏联解体对国际关系格局产生了怎样的影响？此后国际关系格局又呈现出怎样的特征？（2分）
（5）结合以上探究过程，归纳影响战后国际关系格局演变的主要因素。（2分）
3、判断题 阅读材料，回答问题。
材料一 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”
——刘禹锡《陋室铭》
——人民教育出版社《高中历史教科书必修2》
——搜狐新闻
4、选择题 “人人生而自由，在尊严和权利上一律平等。他们富有理性和良心，并应以兄弟关系的精神相对待。”这段材料选自
A.“拒绝南非代表参加大会工作”的决议
B.《世界人权宣言》
C.《儿童权利宣言》
D.《消除对妇女一切形势歧视公约》
5、判断题 材料一?今天希腊的生存，受到数以千计共产党徒领导的武装人员的恐怖活动威胁。他们在许多地点，特别是沿着希腊国境，反抗政府的命令……希腊如果要成为一个独立自尊的民主国家，必须要有支援。而美国必须给予这种支援……我相信，美国的政策必须是支持自由国家人们抵抗少数武装分子，或外来压力征服企图。
——1947年3月杜鲁门致美国国会的咨文
材料二?我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度的存在……任何政府诚意恢复工作的，必会得到美国政府的全部合作。任何政府钩心斗角阻扰他国复兴工作的，必不能享用我们的援助。
——马歇尔1947年6月在哈佛大学的演讲
材料二?我们在军事上曾经是世界第一位，甚至没有人向我们挑战，因为我们垄断着原子武器。我们那时在经济上也远远处于第一位……现在，美国不再是从经济角度来说的世界头号国家，超群的世界强国，也不再仅仅有两个超级大国，当我们从经济角度和经济潜力来考虑问题时，今天世界上有五大力量，它们是美国、西欧、苏联、中国，当然还有日本。
──尼克松l971年在堪萨斯城假日旅馆的讲话
请回答：
（1）材料一中杜鲁门致美国国会咨文的核心内容是什么？（2分）这对当时的国际关系产生了怎样的影响？（2分）
（2）结合材料二及所学知识，请各举例说明美国、苏联在经济、军事
领域的对抗措施（8分）。
（3）结合材料三，分析这之后国际格局出现了怎样的变化？（2分）
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