高考历史题《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》考点预测(2019年押题版)(三)

时间:2019-05-22 06:26:06

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G

1、判断题  “一五”计划中大规模的工业化建设,初步奠定了社会主义工业化和现代化的基础,构筑了牢不可破、巍然屹立的新生共和国的“钢筋铁骨”。在这一计划中,工业建设方面的最大特点是( )
A.优先发展重工业
B.优先发展轻工业
C.轻重工业同时进行
D.优先发展高科技产业


参考答案:A


本题解析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低。1953年,中共中央制定了过渡时期总路线,提出了社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举的指导方针。按照总路线的要求,中央人民政府从1953年起开始执行第一个五年计划,其基本任务是:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化的初步基础;有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。所以答案选A。


本题难度:简单



2、判断题  (12 分)阅读材料,回答问题。
下表是某中学研究性学习课上,三个研究小组展示的材料和所得的结论。

组别、时期
材料
结论
第一组15、16 世纪
他们游到我们的小船上,用鹦鹉、棉线团、短矛和其它很多东西交换,我们给他们玻璃、念珠和小铃铛。总之,我们以物换物,两相情愿。
——哥伦布《航海日记》
世界逐渐成为一个密切联系的整体
第二组
19世纪中期
世界强国英国在1846 年和1849 年先后废除了谷物条例和航海条例,全面实施自由贸易政策,和一些国家签订了贸易协定:希腊(1837 年)、土耳(1838 年)、波斯(1836,1857 年)、中国(1840,1842 年)、日本(1858 年)等,其中绝大多数是不平等的贸易协定。
——《四川教育学院学报》2012 年第六期
以英国为中心的世界不平等贸易体系形成
第三组
19世纪末20世纪初
苏伊士运河于1869 年开通,巴拿马运河于1914 年竣工。铁路网密布全球,洲际铁路开通的有:1869 年美国横贯北美的大铁路与太平洋铁路接轨;1903 年俄国西伯利亚大铁路;世界通讯网形成。60 年代,有线电报的使用已经越出国界;70 年代,电话开始使用;1901 年,无线电波飞跃大西洋成功。汽车和飞机已经出现。20 世纪初期,全世界已由200 万辆汽车奔驰在交通运输线上。
——麦克尼尔《世界史》
资本主义世界市场最终形成
(1)上述各组的结论,哪些是不能从材料直接推导出来的?你认为应补充怎样的材料或者修改成怎样的结论,才能使结论与材料相符?(若修改结论,不得照抄材料)(5 分)
(2)本堂课的主题是“资本主义世界市场的形成”。请结合所学知识,紧扣主题,重新分析各组的材料,建立材料与主题的联系,说明资本主义世界市场在不同时期的变化。(7 分)


参考答案:
(1)①第一组、第三组。(1分,错一个不给分)
②考生可从增加材料或修改结论两方面提出自己的看法,但材料与结论必须相符。每组2分,共4分。
如:第一组可增加的材料:达伽马绕过非洲南端好望角到达印度、哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行,打破了世界彼此隔绝的状态,世界日益成为一个密切联系的整体;或者,新航路开辟后,各地区各民族商业贸易扩大,经济文化联系加强。
第一组也可修改结论:欧美联系加强
第三组可增加的材料:19世纪末20世纪初,全世界基本完成了以资本主义市场为框架,以国际贸易和殖民主义为手段,以物种交流、人口迁徙与种族融合、文化交流与撞击为主要内容的一体化进程;或者,第二次工业革命期间,资本主义国家凭借日益强大的实力,在全世界划分殖民地和势力范围,掀起瓜分世界的狂潮,亚非拉广大地区基本上沦为殖民地或半殖民地,进一步成为资本主义经济的附庸。
第三组也可修改结论:交通工具和通讯手段为资本主义世界市场的最终形成提供了先进的物质条件。
(2)15、16世纪,新航路开辟后,物种的交流和先进生产方式的传播使各地区商品种类增多,商业贸易扩大,经济文化联系加强,各地区各民族的联系日益紧密,资本主义世界市场开始形成。或者:新航路开辟打破了世界彼此隔绝的状态,世界日益成为一个密切联系的整体,资本主义世界市场开始形成。(2分)
19世纪中期,主要资本主义国家相继完成工业革命,英国成为“世界工厂”。(1分)列强在全球扩张,世界大部分落后国家和地区沦为资本主义国家原料供应市场和商品倾销市场,资本主义市场初步形成。(2分)
19世纪末20世纪初,第二次工业革命促进了世界经济的整体发展。(1分)资本主义国家掀起瓜分世界的狂潮,亚非拉广大地区基本上沦为殖民地或半殖民地,资本主义市场最终形成。(1分)


本题解析:(1)主要考查学生阅读表格材料并分析归纳的能力,要求较高。本题既要判断,又要修改,学生感觉比较难,容易失分。第一组、第三组。(1分,错一个不给分)考生可从增加材料或修改结论两方面提出自己的看法,但材料与结论必须相符。
(2)本题考查学生重新组织整理材料并得出变化的能力。结合所学知识,紧扣“15、16世纪,新航路开辟后,物种的交流和先进生产方式的传播使各地区商品种类增多,商业贸易扩大,经济文化联系加强,各地区各民族的联系日益紧密,资本主义世界市场开始形成”这个主题,重新分析各组的材料,建立材料与主题的联系,说明资本主义世界市场在不同时期的变化。


本题难度:简单



3、判断题  该图是北京孔庙的“万世师表”匾额,下列说法不正确的是

A.该匾额的题写者有可能是秦始皇
B.体现题写者对孔子的尊崇
C.反映了对中国文化传统的尊重
D.对儒家文化传承有积极意义


参考答案:A


本题解析:秦始皇信奉法家思想,而且其在位期间进行焚书坑儒,所以不可能在孔庙写“万世师表”的匾额,其它几个说法是正确的。因此答案为A。


本题难度:简单



4、判断题  作为典型的南北双方为共同发展与繁荣而组建的区域经济一体化组织,南北合作和大国主导是其最显著的特征。“水平形态的经济合作”和“垂直形态的经济合作”取得的成果主要有:促进了地区贸易增长和增加了直接投资、发达国家保持经济强势地位、发展中国家受益明显、合作范围不断扩大等。关于该组织说法错误的是
A.伴随着国际市场竞争的加剧和贸易保护主义的升级而建立
B.没有超国家的的权力机构
C.推动了世界经济的一体化
D.它的成立推动了世界格局朝着多极化方向发展


参考答案:D


本题解析:“区域经济一体化组织”说明是伴随着国际市场竞争的加剧和贸易保护主义的升级而建立,故A项正确,不符合题意;“发达国家保持经济强势地位、发展中国家受益明显”说明没有超国家的的权力机构,故B项正确,不符合题意;“区域经济一体化组织”“合作范围不断扩大”说明推动了世界经济的一体化,故C项正确,不符合题意;材料显示该组织属于经济组织,对世界格局多极化影响不大,故D项错误,符合题意。


本题难度:简单



5、选择题  有学者认为,区域性合作组织形式有三种模式,其特点见下表。
A.亚太经合组织
B.北美自由贸易区
C.欧洲联盟
D.上海合作组织


参考答案:C


本题解析:试题分析:模式1的特点是政治、经济一体化,世界经济、政治一体化组织最高的是欧盟;故选C。模式2中只是进行贸易方面的合作,符合北美自由贸易区;模式3强调自愿的原则,没有法律义务,符合亚太经合组织。 D项是在中国及其周边国家组成的以打击三股势力、发展成员国之间的经济等各方面的交流为主要内容的组织。
考点:区域集团化
点评:当今世界的绝大多数国家都是属于这个或者那个区域集团的成员,区域集团遍布全球各地,反映了当今世界的区域集团化趋势。除了掌握区域集团化外,经济发展的全球化也要掌握。全球化和区域集团化都是现在经济发展的趋势。


本题难度:一般




首页 上页 2 3 4 下页 尾页 3/10/10
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G
【省市县地区导航】【考试题库导航】
 ★ 高考省级导航 ★ 
全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津 X新疆 西藏 Y云南 Z浙江
 ★ 高考信息汇总 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 

电脑版  |  手机版  |  返回顶部