高考历史高频考点《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》考点强化练习(2019年练习版)(三)

时间:2019-05-22 06:19:10

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1、判断题  历史上重大改革回眸(10分)
材料?第二次世界大战后美国主导的盟国军事占领当局推动日本进行改革,其主要指令和内容如下:

人权指令
释放政治犯;废除治安维持会;修改宪法
社会改革指令
解放妇女;支持工人运动;教育自由化.民主化;废
除压制性制度;经济机构民主化
经济改革指令
将财阀企业分割;限制地主对土地的占有
神道指令
国家与神道分离
开出公职指令
禁止旧议员参与选举
?——摘编自《东亚三国的近现代史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括指出战后日本改革的背景。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明美国推动日本改革的目的。(4分)


参考答案:(1)明治维新以后日本的军国主义体制;世界反法西斯战争胜利,日本侵略战争失败;美国主导的盟国军事占领当局管制日本。
(2)促进日本非军事化,民主化;使之符合美国的要求和利益。


本题解析:
(1)本题考查二战后日本改革的背景。第二次世界大战后美国主导的盟国军事占领当局推动日本进行改革,其主要背景是明治维新以后日本的军国主义体制;世界反法西斯战争胜利,日本侵略战争失败;美国主导的盟国军事占领当局管制日本。
(2)本题考查二战后美国推动日本改革的目的。第二次世界大战后美国主导的盟国军事占领当局推动日本进行改革,美国推动日本改革的目的为促进日本非军事化,民主化;使之符合美国的要求和利益。


本题难度:简单



2、判断题  (18分)阅读下列材料,回答问题。
材料一?收天下兵,聚之咸阳,销以为锺,金人十二,重各千石,置廷宫中,一法度衡石丈尺、车同轨、书同文。?——《史记·秦始皇本记第六》
材料二?贞观三年,太宗谓吏部尚书杜如晦曰:“比见吏部择人,唯取其言词刀笔,不悉其景行。数年之后,恶迹始彰,虽加刑戮,而百姓已受其弊。如何可获善人?”如晦对曰:“两汉取人,皆行著乡闾,州郡贡之,然后入用,故当时号为多士。今每年选集,向数千人,厚貌饰词,不可知悉,选司但配其阶品而已。铨简之理,实所未精,所以不能得才。”太宗乃将依汉时法令,本州辟召,会功臣等将行世封事,遂止。?
——《贞观政要·择官第七》
材料三?上还京……诏位曰:“鄂罗斯入我边塞,侵扰鄂伦春、索伦、赫哲、飞牙喀等处人众,盘踞雅克萨四十年。”
(1)根据材料一,概括秦始皇为了巩固统一多民族国家的发展做了哪些努力?(6分,照抄原文不给分)
(2)结合材料二和所学知识分析,为了实现优选官员,唐太宗做了哪些努力?(4分)
(3)材料三出自民国初年一位史家的记录对于“鄂罗斯”的侵扰,结合所学知识说明“上”是如何应对的?最后结果如何?(8分)


参考答案:(18分)
(1)
努力:统一度量衡,促进经济的统一发展;统一车轨,促进全国交通的通畅;统一文字,促进文化的统一发展。(6分)
(2)
努力:完善科举考试,吸引人才;(2分)实行地方举荐,广开选官途径。(2分)
(3)
应对:亲自了解敌情,制定方略(2分);通过两次雅克萨之战,在军事上占据优势;(2分)通过外交和军事的双重手段,迫使俄国签订《尼布楚条约》。(2分)
结果:认定了中俄边境,维护了国家的主权。(2分)


本题解析:
(1)根据材料一“收天下兵,聚之咸阳,销以为锺,金人十二,重各千石,置廷宫中,一法度衡石丈尺、车同轨、书同文”,翻译过来的现代汉语意思是统一度量衡、统一车轨、统一文字。
(2)根据材料二“...两汉取人,皆行著乡闾,州郡贡之,然后入用,故当时号为多士。今每年选集,向数千人,厚貌饰词,不可知悉,选司但配其阶品而已...本州辟召,会功臣等将行世封事,遂止”和结合科举制的内容可以概括出其努力有完善科举考试,吸引人才;实行地方举荐,广开选官途径。
(3)考查了康熙大帝的历史功绩,结合教材关于康熙大帝的历史功绩有通过两次雅克萨之战,在军事上占据优势;通过外交和军事的双重手段,迫使俄国签订《尼布楚条约》等。结果是积极的意义,可以从国家主权、国家统一的角度分析。


本题难度:一般



3、判断题  程朱理学被官方化的原因是
A.理学大儒的传播
B.有利于统治者加强思想控制
C.有利于塑造中华民族的性格
D.是人们求取功名的敲门砖


参考答案:B


本题解析:根据所学,统治者看重理学是因为理学能够有利于加强政权的统治,这是最主要的,ACD可不是重要的。


本题难度:简单



4、判断题  文艺复兴时期刨立“太阳中心说”的科学家是
A.伽利略
B.哥白尼
C.布鲁诺
D.开普勒


参考答案:B


本题解析: 伽利略利用自制的天文望远镜发现了木星的四颗卫星;哥白尼提出了太阳中心说;布鲁诺发展和传播了太阳中心说;开普勒发现了行星运动的三大定律。故选B
点评:此题关健是要识记历史基本的知识。明白文艺复兴时期的重要代表人物和他们的主要贡献。另外文艺复兴时期科学取得巨大成就的原因也是考试重点。


本题难度:简单



5、判断题  把“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家”写进宪法的会议是(?)
A.全国人大五届五次会议
B.全国人大九届二次会议
C.中共十一届三中全会
D.中共十五大


参考答案:B


本题解析:根据所学,在1999年的全国人大九届二次会议中把依法治国的观念写入了宪法,所以正确的是B项,其他不符合题意。


本题难度:简单




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