1、判断题 阅读下列材料：
材料一?一个儿童从小受了好的教育，节奏与和谐浸入了他的心灵深处，在那里牢牢地生了根，他就会变得温文有礼；如果受了坏的教育，结果就会相反。我们的护卫者……有必要像终宵不眠的警犬；他们在战斗的生活中，各种饮水和各种食物都能下 ">
时间:2019-03-15 21:43:57
1、判断题 阅读下列材料：
材料一?一个儿童从小受了好的教育，节奏与和谐浸入了他的心灵深处，在那里牢牢地生了根，他就会变得温文有礼；如果受了坏的教育，结果就会相反。我们的护卫者……有必要像终宵不眠的警犬；他们在战斗的生活中，各种饮水和各种食物都能下咽；烈日骄阳狂风暴雨都能处之若泰。?
——柏拉图《理想国》
材料二?这样，只有哲学才有可能使人变成政治的存在。由此可见，教育并不是对某技能的培养；不如说，它是要形成权力与爱知识的统一。它只是要平息内在的冲突……。?
——[德]伽达默尔《伽达默尔论柏拉图》
材料三?邦国如果忽视教育，其政制必将毁损。一个城邦应常常教导公民们使能适应本邦的政治体系。同某些目的相符的性格原来为当初建立政体的动因，亦即为随后维护这个政体的实力。……那么，他们在作为一个城邦的分子以前，也必须先行训练和适应而后才能从事公民所应实践的善业。?
——亚里士多德《政治学》
请回答：
（1）据材料一，概括“护卫者”的职责，指出使公民成为“护卫者”的主要途径。
________________________________________________________________________________
（2）据材料二，概括柏拉图提出“哲学家王”的理由。据材料三，概括亚里士多德的教育目标。
________________________________________________________________________________
（3）综合上述材料，概括柏拉图、亚里士多德对教育与政治关系的共同认识。
________________________________________________________________________________
参考答案：（1）保卫城邦。教育。
（2）哲学使人拥有政治智慧，哲学家能处理好权力与智慧间的关系。通过教育培养高素质公民，维护雅典政治。
（3）教育服务于政治。
本题解析：
本题难度：一般
2、判断题 规范的社会秩序是人类永恒的追求。史载孔子编订《春秋》时寓褒贬、别善恶，后世僭越者多惧之。孔子的目的在于宣扬
A．尚贤
B．礼治
C．民贵君轻
D．儒法并用
参考答案：B
本题解析：略
本题难度：简单
3、判断题 孔子教育思想中，对推动我国古代文化教育事业贡献最大的是
A．“有教无类”的办学思想
B．“因材施教”的教学方法
C．“知之为知之，不知为不知”的学习态度
D．“温故而知新”的学习方法
参考答案：A
本题解析：孔子的办学思想实现了学在官府到学在民间的转变，这是孔子教育在古代的最大贡
献。
本题难度：一般
4、判断题 亚里士多德对哲学发展的最主要贡献是
A．创立了唯物主义理论体系
B．创立了逻辑学
C．让哲学成为一门研究“人”的学问
D．提出理想国家的设想
参考答案：B
本题解析：注意关键词：哲学贡献。
本题难度：简单
5、判断题 （19分）孔子作为中国传统儒学的创始人，不同时期的“祭孔”活动展现了不同的时代风貌。阅读材料，回答问题。
材料一?公元前195年，汉高祖经过鲁国，以太牢祭祀孔子。这是帝王祭孔的开始。
汉元帝（公元前48～33年），征召孔子第十三代孙为帝师，封阙内侯，号褒成君，赐食邑八百户，以税收按时祭祀孔子。这是封孔子子孙为侯，以奉祀孔子的开始。
公元59年（汉明帝永平二年），于太学及郡县学祭祀周公、孔子。从此，中央政府所在地及各地方政府也都在学校中祭孔，祭孔成为全国性的重要活动。
——《祭孔的由来》
（1）材料一反映了什么现象？结合所学知识，指明原因。（9分）
材料二? 1912年3月，“丁祭”祀孔日子来临，浙江民政司请示是否照常祀孔，行何礼仪？内务部、教育部通电答复：在民国通礼未颁行之前，“文庙应暂时照旧致祭，惟除去跪拜之礼，改行三鞠躬，祭服则用便服”。
一一《中国民俗史·民国卷》
（2）结合所学知识，指出材料二现象说明了什么问题？（6分）
（3）当今，我国每年都定期组织“全球祭孔”活动。结合所学知识，谈淡你的看法。（4分）
参考答案：（1）现象：孔子及儒学地位在汉代逐渐提高。（3分）
原因：董仲舒更新儒学体系，提出“新儒学”；（3分）汉武帝接受董仲舒主张，“罢黜百家，独尊儒术”。在中央设太学，传播儒学。（3分）
（2）问题：辛亥革命及自由平等观念推动了风俗习惯的改变；儒家思想根深蒂固，影响深远。（6分）
（3）当今祭孔有利于弘扬传统儒家文化，继承优良传国民素质；有利于向其他国家宣扬我们的文化价值观，增进了解，共建和谐世界。（4分）
本题解析：(1)本题主要考察学生对材料的理解分析能力。根据材料“汉高祖经过鲁国，以太牢祭祀孔子”“汉元帝（公元前48～33年），征召孔子第十三代孙为帝师”“公元59年，祭孔成为全国性的重要活动”可以看出孔子及儒学的地位在不断提高。根据所学知识，孔子及儒学地位的提高，主要因为：董仲舒更新儒学体系，提出“新儒学”；汉武帝接受董仲舒主张，“罢黜百家，独尊儒术”。在中央设太学，传播儒学。
（2）本题主要考察学生调动和运用知识的能力。材料“惟除去跪拜之礼，改行三鞠躬，祭服则用便服”体现了民国初年社会风俗习惯的改变；而材料“1912年3月，“丁祭”祀孔日子来临”“文庙应暂时照旧致祭”说明了儒家思想根深蒂固，影响深远。
（3）本题主要考察学生调动和运用知识的能力。根据材料和所学知识可知，对待儒家思想要采取批判地继承；对待当今“祭孔”有利于弘扬传统儒家文化，继承优良传国民素质；有利于向其他国家宣扬我们的文化价值观，增进了解，共建和谐世界。
本题难度：困难