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1、判断题  (15分)20世纪的战争与和平
材料一?美国在南朝鲜和一些联合国成员的支持下,赢得了一场针对北朝鲜人的战争,而输掉了另一场针对中国人的战争。这两场战争的起因本质上完全不同:北朝鲜人公然发动侵略而被挫败;中国人努力保护其家园免遭潜在的入侵 ">

高考历史必备知识点《烽火连绵的局部战争》高频试题预测(2018年最新版)

时间:2018-10-14 05:47:32

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1、判断题  (15分)20世纪的战争与和平
材料一?美国在南朝鲜和一些联合国成员的支持下,赢得了一场针对北朝鲜人的战争,而输掉了另一场针对中国人的战争。这两场战争的起因本质上完全不同:北朝鲜人公然发动侵略而被挫败;中国人努力保护其家园免遭潜在的入侵威胁并获得了胜利。
—— 摘自(美)贝文·亚历山大《朝鲜——我们第一次战败》
材料二?除战争亲历者外,对许多美国人而言,朝鲜战争始终是历史中的一个黑洞。停火的第二年,它就变成了一场没人愿意再去回忆和了解的战争。而在中国,情况恰恰相反。对中国人而言,这是一次值得自豪的成功,也是这个国家在新的历史中写下的最灿烂的一个乐章。
——摘自(美)大卫· 哈伯斯塔姆《最寒冷的冬天——美国人眼中的朝鲜战争》
(1)根据材料一并结合所学知识,美国“赢得了一场针对北朝鲜人的战争”的结果是什?么?中国人认为“潜在的入侵威胁”是什么?(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析说明中美双方对朝鲜战争结局产生不同认识的影响。(9分)?


参考答案:
(1)维持了朝鲜半岛南北对立的局面。(2分)
美国把战火烧到中朝边境,严重威胁中国安全。(4分)
(2)美国:霸权主义受到打击;扼杀亚洲社会主义国家的企图彻底失败。(4分)
中国:打破了美国不可战胜的神话;捍卫了中国的国家安全,支援了朝鲜人民,提高了中国国际的地位。(5分)


本题解析:第(1)问,主要考查学生知识的运用于解决问题的能力,由材料中“美国在南朝鲜和一些联合国成员的支持下”可知指的是朝鲜战争,联系朝鲜战争的结果可知“赢得了一场针对北朝鲜人的战争”的结果是维持了朝鲜半岛南北对立的局面;第二小问联系中国抗美援朝目的分析可知国人认为“潜在的入侵威胁”指的是美国把战火烧到中朝边境,严重威胁中国安全。
第(2)问,主要考查分析理解材料的能力,美国在朝鲜战争中的失败,使美国的霸权遭到沉重打击,同时扼杀亚洲社会主义国家的企图也彻底失败;中国在朝鲜战争中不仅打破了美国不可战胜的神话,更加捍卫了中国的国家安全,支援了朝鲜人民,提高了中国国际的地位。


本题难度:困难



2、判断题  美国前国防部长麦克纳马拉评价越南战争时说:“无论是我们的人民,还是我们的领袖,都不是万能的。我们并不拥有天赋的权力,来用我们自己的理想或选择去塑造任何其他国家。”麦克纳马拉认为美国在越南战争中失败的原因是
A.按自己的意愿去发动战争
B.按自己的标准去改造他国
C.按自己的意愿去选择盟友
D.美国的霸权主义政策


参考答案:B


本题解析:材料认为“我们(美国)并不拥有天赋的权力,来用我们自己的理想或选择去塑造任何其他国家。”即按照美国的标准去改造他国是导致越南战争失败的原因。故选B。


本题难度:一般



3、判断题  “中东”位于欧、亚、非三大洲交汇点,战略地位十分重要。从1948年到1973年间,先后发生了4次中东战争。下列各项中,属于这4次中东战争的共性的是
A.西方大国都没有直接参战
B.联合国都采取了干预行动
C.阿拉伯国家都运用了石油武器
D.阿拉伯国家都损失了大片领土


参考答案:B


本题解析:A不对,如第二次中东战争中西方大国英法直接参战;C不对,阿拉伯国家运用了石油武器是在第四次中东战争;D不对,如第四次中东战争中埃及、叙利亚取得局部胜利,收回部分被占领土;B符合题意。
点评:比较型选择题【方法小结】通过类比,对历史事件、人物和历史现象作比较分析,找出其相同点;通过对比较历史事件、人物和历史现象,确定其不同点,然后进行分析、归纳、概括、比较。解题时主要采用排除法。


本题难度:简单



4、判断题  (15分)20世纪的战争与和平
材料一?朝鲜战争历时三年,在板门店走到了尽头。战争结局是平分秋色,敌对双方彼此坐下来停战言和,战争终点基本上是战争的起点。这种结局的本质涵义是朝鲜半岛南北双方继续维持雅尔塔模式的僵持局面,朝鲜民族以战争方式完成统一、突破雅尔塔格局的尝试在雅尔塔模式始作俑者的介入干预下遭受了挫折。同样,雅尔塔争雄角逐的两个超级大国政治家们企图突破对方缓冲区的尝试在经历了一番较量之后也完成了一个否定之否定过程。
材料二?读下图
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(1)概括材料一中关于朝鲜战争的观点。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出朝鲜战争对当时各主要交战国和当今朝鲜半岛局势的影响。(9分)


参考答案:
(1)观点:①朝鲜战争是雅尔塔体系的产物。(2分)
②是朝鲜人民突破雅尔塔体系的尝试。(2分)
③是美苏两国维护雅尔塔体系的较量。(2分)。
(2)影响:
对各主要交战国:①加剧了朝鲜半岛的分裂,韩国跟随美国加入资本主义阵营,朝鲜加入社会主义阵营。(2分)
②打破了美国通过战争扼杀亚洲社会主义国家的企图失败。(2分)
③中国捍卫了国家安全,极大提高了国际地位。(2分)
对朝鲜半岛局势:朝鲜战争的结局使得今天朝鲜半岛局势仍动荡不安;韩美联合军演,是朝鲜战争结局的继续,朝鲜半岛成为大国角逐的热点地区和当今世界的一个“火药桶”。(3分)


本题解析:(1)依据材料中的“是朝鲜半岛南北双方继续维持雅尔塔模式的僵持局面”、“以战争方式完成统一、突破雅尔塔格局的尝试在雅尔塔模式始作俑者的介入干预下遭受了挫折”、“两个超级大国政治家们 91exam.org企图突破对方缓冲区的尝试在经历了…”,由此可以看出材料认为朝鲜战争是雅尔塔体系的产物;是朝鲜人民突破雅尔塔体系的尝试;是美苏两国维护雅尔塔体系的较量。
(2)依据所学知识,朝鲜战争的交战国主要有朝鲜半岛、美国、中国;朝鲜战争加剧了朝鲜半岛的分裂,韩国跟随美国加入资本主义阵营,朝鲜加入社会主义阵营。打破了美国通过战争扼杀亚洲社会主义国家的企图失败。中国捍卫了国家安全,极大提高了国际地位。结合材料二中的文字及图片可以看出,朝鲜战争后的半岛局势仍动荡不安;韩美联合军演,是朝鲜战争结局的继续,朝鲜半岛成为大国角逐的热点地区和当今世界的一个“火药桶”。
【考点】20世纪的战争与和平·烽火连绵的局部战争·朝鲜战争


本题难度:一般



5、判断题  (15分)20世纪的战争与和平
材料一?战争于1950年6月25日朝鲜的第七警备旅向韩国的陆军第十七团发动进攻开始(也有一说为韩国率先向朝鲜发动进攻)。这场战争由于以美国为首的10多个国家的军事干预而演变成一场侵略与反侵略的国际战争。美国、中国以及苏联不同程度地卷入这场战争……美国打着“联合国军”的名义,其目标是遏制苏联的共产主义扩张。
——《朝鲜战争》
材料二?在此次伊拉克问题上,美与俄、法、德、中、印等大国的主张大相径庭,导致联合国、北约和欧盟内部出现裂痕……俄、法、德等世界主要国家和国际组织与美国矛盾和斗争的焦点已经由是否对伊动武这一具体问题上升到一个新的层面,即是维护现行的国际体系、基本准则,还是接受美国强权政治、单边主义。
——摘自《伊拉克战争》
(1)根据材料一和所学知识,说明朝鲜战争与当时世界格局的关系。(9分)
(2)根据上述材料,指出从朝鲜战争到伊拉克战争西欧国家与美国关系发生的变化,并结合所学知识指出这种变化给我们的启示。(6分)


参考答案:
(1)关系:从战争的起因看,朝鲜战争是冷战的产物;从战争的过程看,朝鲜战争是从内战扩展到国际性的局部战争;从战争的结果看,进一步固定了朝鲜半岛的分裂局面和亚洲地区的冷战格局。(9分)
(2)变化:西欧国家由依附美国与苏联对抗,到不再接受美国强权政治和单边主义。(3分)
启示:注重经济发展,提升综合国力;坚持独立自主的外交原则;进一步加强区域的团结与合作(3分)


本题解析:(1)本题主要考查的是朝鲜战争的问题。根据材料的描述和所学知识可知,从战争的起因看,朝鲜战争是冷战的产物;从战争的过程看,朝鲜战争是从内战扩展到国际性的局部战争;从战争的结果看,进一步固定了朝鲜半岛的分裂局面和亚洲地区的冷战格局。
(2)本题考查学生对知识的比较能力。从材料一“以美国为首的10多个国家的军事干预而演变成一场侵略与反侵略的国际战争”和材料二“美与俄、法、德、中、印等大国的主张大相径庭,导致联合国、北约和欧盟内部出现裂痕”中可以概括出从朝鲜战争到伊拉克战争西欧国家与美国关系发生的变化。根据所学知识我们可以得到的启示:注重经济发展,提升综合国力;坚持独立自主的外交原则;进一步加强区域的团结与合作


本题难度:困难




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