1、判断题 下列哲学观点，属于亚里士多德的是
A．理念先于物质存在
B．人的学习过程就是回忆过程
C．感觉世界是完美的
D．理念世界在客观上并不存在
时间:2018-10-01 09:06:01
1、判断题 下列哲学观点，属于亚里士多德的是
A．理念先于物质存在
B．人的学习过程就是回忆过程
C．感觉世界是完美的
D．理念世界在客观上并不存在
参考答案：D
本题解析：亚里士多德认为，理念属于人的思维抽象，客观上并无理念世界的存在。
本题难度：简单
2、判断题 下列关于亚里士多德的表述正确的是（?）
①“吾爱吾师，吾更爱真理”是他的名言?②师从苏格拉底?
③被称为“百科全书式的学者”?④是奴隶主阶级的思想家
A．①②③④
B．①②③
C．①③
D．①③④
参考答案：D
本题解析：根据所学知识分析可知，①“吾爱吾师，吾更爱真理”是他的名言这一说法正确 ；③被称为“百科全书式的学者”也正确，因为亚里士多德涉及到多种学科的研究；④是奴隶主阶级的思想家符合史实；②师从苏格拉底说法错误，亚里士多德师从柏拉图；故此题应选D项。?
点评：此题为组合选择题。此类选择题的每个备选项都是由两个或两个以上的知识点组成，要求选出其中正确的一组，实际上是多项选择题的变形。将同类选项按一定关系进行组合，通常在题干中列出三组或三组以上的历史知识，并冠之以数字序号，然后分解组成备选答案作为选项。也可以构成否定形式，可据题意从选项中选出符合题干的应该否定的一个组合选项。解答时可采用选基法或列式法。首先，选定一个绝对正确或绝对错误的答案为基点，然后顺藤摸瓜，选出答案。列式法是将所有选项的数字列坚式，四个选项都有的可确定，其他排除，从而缩小思考范围，在此基础上进行判断。
本题难度：简单
3、判断题 东西方的先哲孔子和柏拉图在世界思想文化史上占有重要地位。阅读材料，回答问题：
材料一：柏拉图主张一个社会的核心价值和基本原则应该是“正义”，为此设计了“理想国”。在柏拉图的“理想国”中，奴隶不算人，没有任何权利。奴隶主和自由民才有公民权，所有十岁以上的600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061010/xqypuosliof.gif\" style=\"vertical-align:middle;\">公民都要送到乡下，进行普及教育。但他们是分成严格等级的。第一等级是“护国者”，老天在铸造他们时在他们身上加入了黄金，他们是国家的最高统治者，负责监护国家和处理政事。第二等级是“保国者”，老天在铸造他们时加入了白银，他们也是统治者，负责抵御敌人，保卫国家。第三等级是“供养者”，老天在铸造他们时加入了铜和铁，他们是农民、手艺人和生意人，他们的任务是用产品去供养前两种人。柏拉图认为，要使国家长治久安，这三种人必须各安其位，各司其职，并要在管理阶层和军队里消灭私有制实现公有制。
材料二：柏拉图书札有这样一段自白：“……看到政局混乱，我徬徨四顾，莫知所措。我反复思之，唯有大声疾呼，推崇真正的哲学，使哲学家获得政权，成为政治家，或者政治家奇迹般地成为哲学家，否则人类灾祸总是无法避免的。”
材料三：孔子主张实行“仁政”，而实行仁政的关键在于“举贤人”，他提出了一个理想贤人的标准，就是“内圣外王”。
请同答：
(1) 阅读材料一指出《理想国》的中心议题是什么？“国家”的前提又是什么(6分)
(2)结合材料二、三与所学知识指出柏拉图“哲学家王”的主张与儒家的“内圣外王”的理论有何异同？(9分)
参考答案：
（1）中心议题：一个国家如何才能达到“正义”；前提：三类 人各自恪守职责，使国家处于和谐状态。（6分）
（2）相同点：都是为了实现国家的安宁和社会的有序设计出一种理想君主（统治者）的标准。不同点：标准的侧重点不同：孔子强调君主要具有高度的道德修养（道德层面）；柏拉图强调统治者要有智慧（认知层面）。（9分）
本题解析：略
本题难度：简单
4、判断题 论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。有一篇评价某历史人物的论文，关键词有“哲学家”“中庸之道”“逻辑学”等，该人物最有可能是?
[? ]
参考答案：D
本题解析：
本题难度：简单
5、判断题 亚里士多德最大的哲学贡献是
A．创立逻辑学
B．建立理念论
C．提出“认识你自己”这一命题
D．使哲学成为真正研究人的学问
参考答案：A
本题解析：准确掌握亚里士多德的哲学贡献。
本题难度：简单