高中历史高考知识点《明清之际的儒学思想》考点强化练习(2017年押题版)(六)

时间:2017-11-10 16:37:28

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1、判断题  现代学者马叙伦称道黄宗羲是秦以后二千年间“人格完全,可称无憾者”的少数先觉之一。 “人格完全”所依据的标准应该是
A.中国传统儒家思想    
B.西方理性主义启蒙思想 
C.近代中国的民主思想   
D.现代中国的主流思潮



2、判断题  下列内容中,属于黄宗羲在政治方面的主张的是( )
A.君主专制是“天下之大害”
B.“工商皆民生之本”
C.主张物质第一性
D.“保天下者,匹夫之贱,与有责焉”



3、判断题  “今日者拯斯人于涂炭,为万世开太平,此吾辈之任也。”顾炎武由此成一代大学者,开一代新学风,其思想脉络清晰可见。阅读下列材料:?
材料一 教化者,朝廷之先务;廉耻者,士人之美节……朝廷有教化,则士人有廉耻;士人有廉耻,则天下有风俗。?
——顾炎武《日知录·廉耻》
材料二 夫子所以教人者,无非以立天下之人伦。……是故有人伦,然后有风俗;有风俗,然后有政事;有政事,然后有国家。?
——顾炎武《亭林文集·华阴王氏宗祠记》
材料三 理学之名,自宋人始有之。……今之所谓理学……不取之“五经”而但资(宋明)之语录……又曰:“《论语》,圣人之语录也。”舍圣人之语录,而从事于后儒,此之谓不知本矣。?
——顾炎武《亭林文集·与施愚山书》
请回答:
(1)顾炎武以拯救时代为己任。结合所学知识,指出顾炎武该思想产生的政治背景。
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(2)顾炎武以社会教化作为拯救时代的重要途径。依据材料一、二,指出天下昌明的社会表象,并概括社会教化的功能。
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(3)顾炎武以儒学作为社会教化的资源。依据材料三,指出顾炎武对儒学进行了怎样的取舍?并说明其理由。
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(4)在中国思想历史上,顾炎武以怎样的学风和时代责任感影响着时人及后世?
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4、判断题  导致明清之际产生“活跃儒家思想”的原因,除封建制度日趋没落外,还有?
A.抗清斗争高涨
B.社会相对安定
C.商品经济的发展
D.阶级矛盾相对缓和



5、判断题  明确指出君主专制是“天下之大害”的思想家是
[? ]
A、李贽
B、黄宗羲
C、顾炎武
D、王夫之



答案及详细解析请点下一页查看。


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