高中历史知识点大全《中国传统文化主流思想的演变》答题技巧(2017年最新版)(四)

时间:2017-11-10 15:15:58

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1、综合题  (14分)阅读下列材料:
材料一 史料:黄宗羲提出“天下为主,君为客”的民主思想,他说:“天下之乱治,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐”,主张以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”,从而限制君权,保证人民的基本权利。史论:黄氏之说,根本上不脱儒家思想道路,却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图……若以为其所论仍与“现代”不侔(móu,相当)而定其为无新见,则失于以“现代”事物为绝对尺度。
材料二 “人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”……“热爱生命是幸福之本,同情生命是道德之本,敬畏生命是信仰之本。”……“但是,人们的人生观已经改变,他们开始穿与以前不同的服装,不再把全部思想与精力集中于在天堂、等待幸福的永生,他们试图在今生、在地球上建立他们的天堂。”
——莎士比亚剧作摘录
材料三 人生来平等,这是自然赋予每个人的权利……国家最高权力属于全体人民……社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是出于自然,而是建立在约定之上的。
——卢梭《社会契约论》
请回答: 
(1)根据材料一并结合所学知识,分别概括黄宗羲思想中“不脱儒家思想道路”和“新见”的表现。(4分)
(2)根据材料二,概括文艺复兴时期的主要思想。(4分)
(3)根据材料三,概括卢梭的主要思想。(6分)


参考答案:(1)“不脱儒家思想道路”:以民为本(民本思想,民贵君轻);保留君主制。(2分)“新见”:反对君主专制(限制君权);法制。(2分)
(2)以人为中心,肯定人的价值和尊严;追求现世的幸福。(4分)
(3)天赋人权;人民主权;社会契约。(6分)


本题解析:
(1)考查学生分析材料概括材料的能力,依据材料一“黄宗羲提出“天下为主,君为客”的民主思想,,主张以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”,从而限制君权,保证人民的基本权利”的信息并结合所学知识从民本思想以及保留君主制的角度回答进行回答“不脱儒家思想道路”;从限制君权和提倡法治角度组织“新见”答案。
(2)依据材料二中“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!……不再把全部思想与精力集中于在天堂、等待幸福的永生,他们试图在今生、在地球上建立他们的天堂。”
并结合文艺复兴人文主义思想角度思考回答。
(3)依据材料三中“人生来平等,这是自然赋予每个人的权利……国家最高权力属于全体人民……社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利……建立在约定之上”的信息从“天赋人权;人民主权;社会契约”的角度概括作答。
考点:中国传统文化主流思想的演变·明清之际儒学思想发展·黄宗羲思想;西方人文主义起源·文艺复兴·人文主义思想;西方人文主义发展·启蒙运动·卢梭的思想


本题难度:困难



2、综合题  (12分)中国古代创造了灿烂辉煌的文化,阅读材料,回答问题
材料一 汉字

材料二 文学
 
材料三   孔教
齐景公问政于民孔子。孔子对曰:“君君,臣臣,父父,子子。”“道之以政,以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”
材料四   融合
下图是一副名为“文化火锅”的漫画。锅里面写满了很多汉字,比如佛,功夫,礼,老舍,莎士比亚,爱因斯坦,道,仁,京剧等许多代表中国和外国文化的东西

回答:
(1)材料一中的书法属于什么书体?该字体成为后人学习、临摹的主要代表有哪几个
(4分)
(2)结合材料二《红楼梦》和所学知识指出这一作品问世的社会背景有哪些?(2分)
(3)概括材料三中孔子关于“为政”的主张。(2分)
(4)谈谈如何历史地、辩证地看待材料四所反映的文化融合现象。(4分)


参考答案:(1)书体:楷书。代表:欧阳询、颜真卿和柳公权(4分)
(2)主要背景: 专制中央集权进入强化阶段;手工业、商业繁荣,资本主义萌芽出现;市民阶层的壮大(2分)
(3)主张:实行德政(为政以德);遵守礼制(为国以礼)(2分)
(4)观点:文化融合使历史发展的必然趋势,有利于取长补短,共同促进繁荣;在文化融合的过程中,要注意取其精华,去其糟粕,保持文化的民族性(4分)


本题解析:(1)结合所学和材料可知该字体为形成于汉代末年的楷书,以字形方正,规矩严整为特征,楷体的代表人物有唐代的欧阳询创立的欧体,颜真卿、柳公权创立的颜体和柳体,有颜精柳骨之称,供后世学习和临摹。
(2)结合所学《红楼梦》通过贵族家庭由盛而衰的变故,揭示了专制王朝和封建社会由强盛走向衰落的必然历史命运,是一部批判现实主义的佳作,结合明清史实和所学可知其产生背景为专制中央集权进入强化阶段;手工业、商业繁荣,资本主义萌芽出现;市民阶层的壮大
(3)依据材料“道之以政,以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”可以得出孔子主张为政以德,依据材料“君君,臣臣,父父,子子。”可以得出孔子主张遵守君臣礼仪,维护周礼。结合所学孔子主张德治,克己复礼,兴办私学等
(4)材料四中“锅里面写满了很多汉字,比如佛,功夫,礼,老舍,莎士比亚,爱因斯坦,道,仁,京剧等许多代表中国和外国文化的东西”反映了东西文化的交融,结合所学可知文化的交流与融合是历史发展的必然,但不应该全盘接受,应该批判的继承和引用。
考点:古代中国的科学技术与文化·古代艺术·书法;古代中国的科学技术与文化·古代文学·小说;中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣·孔子


本题难度:一般



3、选择题  关于墨子的思想,正确的是
A.主张兼爱,并把其称为“仁”,与孔子的“仁”完全一致
B.主张非攻,提倡节俭等,反映了下层人民的要求
C.否认上天和鬼神的存在
D.战国时期成为显学,之后一直很受统治者重视


参考答案:B


本题解析:墨子主张兼爱,是无差别的爱,孔子主张仁爱,是有差别的爱; C项是孔子的观点;战国时期墨家是显学,但是战国以后则不再受重视。因此ACD均错。墨子主张非攻,反对不义的战争;节俭,代表的是民众的利益。故选B
考点:墨家与儒家思想
点评:墨家学说在战国时期是显学,反映了战国时期小生产者力量的壮大。儒家思想因为主张仁爱,在春前战国时期与时代不符,得不到重视。与此相关的知识点如百家争鸣的其它各家的思想也需要掌握。


本题难度:一般



4、选择题  “承古萌新”是明清时期文化的特点,其中“萌新”主要表现在(  )
①早期民主启蒙思想产生     ②集大成的科技著作问世
③官方组织编纂大型图书   ④西方科技著作传入中国
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①④


参考答案:D


本题解析:文化上的“萌新”是指与以前不同的之处,也可以说是新时代特点,明清时期随着资本主义经济的产生,在意识领域产生了早期民主启蒙思想,②项集大成的科技著作问世,③项官方组织编纂大型图书仍属于传统科技的总结,并没有创新,因此②③不符合题意。不过,这时开启的”西学东渐“之风,西方科技传入中国,为中国传统科技输入了新鲜的血液。因此①④符合题意,故选D。
考点:明清时期的思想文化
点评:一定时期的文学是一定时期的政治和经济的反映。明清时期商品经济得到一定的发展,资本主义萌芽产生。在这样的情况下,思想界出现了一股要求思想解放、工商皆本的思潮,反对君主专制的思想,等级观念逐渐的淡化。这种思想变化在文学上也有较多的体现。


本题难度:一般



5、判断题  汉武帝采纳董仲舒建议,“罢黜百家,独尊儒术”。这里的“儒术”指
[? ]
A.吸收了佛教、道教等思想的儒学
B.正统的孔孟学说
C.糅合了道家、阴阳五行家等学说的儒学
D.儒家学说与权术


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单




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