A．蔡元培
B．李四光
C．袁隆平
D．钱学森
参考答案：B
本题解析：
本题难度：简单
2、判断题 一次世界大战爆发后，连那些素来不问政治、清高脱俗的教授和学者也加入了“保卫祖国”的大合唱。爱因斯坦本人则公开表明自己是和平主义者，反对一切战争。他认为科学是全世界的，因此像躲避瘟疫一样，避开那些数不清的对炮弹、潜艇和飞机的研究。他说：“在我看来，战争是多么卑鄙、下流！我宁愿被千刀万剐，也不愿参与这种可憎的勾当。”
进入三十年代以后，爱因斯坦逐渐转变为积极的和平主义者。1933年4月，有人请求他出面援助因气绝兵役而被捕的比利时青年，他发表公开信回答说：“如果我是比利时人，在目前的形势下，我不会拒绝服兵役。我将愉快会参军。我相信，这将有助于拯救欧洲。”后来爱因斯坦移居美国。在得知希特勒动员力量进行核研究的消息后，他毅然给罗斯福总统写信，建议美国加快研究。
1945年，美国在长崎和广岛投掷了原子弹。爱因斯坦悔恨地认为是自己“按了按钮”，并表示如果知道德国人不会成功地制造原子弹，就一点忙都不会去帮了。他认为，清除原子弹对人类生存的威胁已经成为今天最迫切的问题，因而积极投身到反战和平运动中。
——摘编自布恩《爱因斯坦大传》
（1）根据材料，指出爱因斯坦和平主义思想的变化。
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（2）根据材料并结合所学知识，简要评析爱因斯坦关于科学与战争关系的基本观点。
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参考答案：（1）反对一切战争；用正义战争抗击非正义战争；消除导致战争的因素。
（2）科学不能为战争服务；迫不得已时科学应该帮助正义战争制止非正义战争；防止科学成果用于战争，威胁人类生存。从人道主义出发，体现了科学家的良知。
本题解析：
本题难度：一般
3、判断题 牛顿说：“如果我比别人看得远些，那是因为站在巨人肩上的缘故。”对牛顿产生过影响的“巨人”主要有（ ? ） ? ? ①哥白尼?②伽利略 ?③开普勒?④笛卡尔
A．①②③
B．①②③④
C．②③④
D．①③④
参考答案：B
本题解析：
本题难度：简单
4、判断题 在一次历史知识竞赛中，主持人对选手提问：“牛顿和达尔文在人类文明进程的共同作用是什么 
？”同时给出下列四个选项，如果你是选手，你认为错误的一项是 （?）
A．他们的科研成果解决了许多人类未知的问题
B．推动人类政治文明的进步
C．为宇宙空间技术的发展奠定基础
D．为马克思主义的诞生和发展提供了科学依据
参考答案：C
本题解析：略
本题难度：简单
5、判断题 2010年5月30日，由瑞士驻华使馆和伯尔尼历史博物馆带来的“阿尔伯特·爱因斯坦（1879——1955）”展览在中国科技馆盛大开幕。在北京的展览持续到2010年10月6日，接下来将到广州、香港、上海等地巡展。展览运用新颖的方式展示爱因斯坦所处的时代以及他的科学发现，使参观者对爱因斯坦的一生有更深入的了解。爱因斯坦的科学发现包括
①运动三大定律
②提出量子论并推广到光学中
③成功地解释了光电效应
④提出了相对论
[? ]
A．①②③
B．②③④
C．①②③④
D．③④
参考答案：D
本题解析：
本题难度：简单
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