高考历史试题《西方人文精神的发展》试题预测(2017年最新版)(六)

时间:2017-09-26 17:53:36

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1、判断题  “古代哲学的各种流派,可以看做是一种宗教,其中没有一个流派的道义比斯多亚学派的道义更有益于人类,更适宜于培养善人。”(《论法的精神》)斯多亚学派的哪些思想可以证明上述观点
①所有的人都同样具有理性 ②“顺应自然的生活就是至善” 
③“未受考察的生活是不值得过的” ④人生而平等
[? ]
A.①②③?
B.①③④?
C.①②④?
D.②③④


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



2、判断题  (18分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一?学者法里德?扎卡里亚在《后美国时代》(2008年)的文章称:当今世界已经进入了后美国时代,我们正在经历着现代历史上第三次重大的力量转变。第一次是15世纪前后以欧洲为代表的西方世界崛起……第三次是最近二十年开始的美国之外的世界崛起。
材料二?最近在各地上演的好莱坞大片《2012》中,可以看到中国人抗震救灾的情节,展示了中国形象,打破了好莱坞大片中美国人一直被塑造为拯救世界英雄的惯例。
问题:(1)结合15世纪前后的欧洲历史扼要阐述“西方世界的崛起”? (6分)
(2)概括指出“最近二十年开始的美国之外的世界崛起”的主要表现。(6分)并指出“后美国时代”世界格局的主要特点。(2分)
(3)谈谈你对材料二中“中国形象”的认识? (4分)


参考答案:
(1)政治上:以天主教会为统治核心的封建统治受到挑战。经济上:以新航路开辟,殖民扩张为代表的欧洲资本主义的发展。思想文化上:以文艺复兴和宗教改革为代表的人文主义的兴起。(6分)
(2)表现:欧盟成立后,综合实力不断增强;日本成为经济大国;崛起的中国,已成为世界性大国;走出低谷的俄罗斯,仍在挑战着美国的支配地位;东亚发展中国家正在形成经济发展的第四极。(回答任意3点可得6分)
特点:多极化趋势;和平与发展成为历史的主流。(回答任意1点可得2分)
(3)改革开发后中国综合国力的增强,国际地位的提高,对民生的关注,国际形象的提升等方面回答。言之有理即可得分。(4分)


本题解析:第(1)问,解题本问关键是抓住时间信息“15世纪前后”,其次是联系当时欧洲历史,多角度展开回答,可以从政治、经济、思想文化等方面归纳。联系已学知识可知这一时期是欧洲由封建社会开始向资本主义社会转变的过渡时期,政治上:封建统治受到挑战;经济上:以新航路开辟,殖民扩张为代表的欧洲资本主义的发展。思想文化上:以文艺复兴和宗教改革为代表的人文主义的兴起。第(2)问,解答本问,首先由材料中“(2008年)”可知“最近二十年“指的是1988年---2008年,由此结合时代背景归纳即可;而第二小问由材料中“当今世界已经进入了后美国时代”结合已学知识可判断出指的是美国的霸权地位动摇之后,世界朝着多极化趋势发展,和平与发展成为时代的主题。第(3)问,材料是从另外一个角度说明了中国的崛起,“国形象”说明中国的国际地位提高,再结合所学归纳分析即可。


本题难度:一般



3、判断题  16世纪欧洲的宗教改革有利于资本主义的发展,这是因为改革
①打击了各国的封建王权和割据势力 
②冲击了天主教在欧洲的神权统治 
③剥夺了教会财产,这些财产很大一部分落到新兴资产阶级手里 
④否定教会权威,解放了人们的思想
[? ]
A.①②③?
B.②③④?
C.①②④?
D.①③④


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



4、判断题  思想解放贯穿人类社会进步发展的过程。(共计14分)阅读材料,回答问题。
材料一?在古代希腊、罗马文明之后,基督教会对西方世界进行了长达千年的思想统治,使人们的个人意识受到极大的压制。为此,不同国家、不同领城的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解,在欧洲掀起了三次影响巨大的思想解放潮流… …
材料二?在路德看来,人必须信仰上帝,也必须过宗教生活,这样灵魂才能获救升入天堂。但这一切并不需要通过教会这个中介,也不需要借助教会那些奢侈而繁杂的宗教仪式,因为人可以“因信得救”,即只要自己虔诚地信仰上帝,诵读《圣经》,就可以与上帝直接沟通,使灵魂得救。
——摘自人民出版社高中历史必修三教师用书
材料三?分明挂了共和招牌,而国会议员居然大声疾呼,定要尊重孔教……这腐旧思想布满中国,所以我们要诚心巩固共和国体,非将这班反对共和的伦理文学等等旧思想,完全洗刷得干干净净不可。
——摘自1919 年5 月1 日《新青年》3 卷3 号
(1)材料一中,“杰出人士”在西欧掀起的第一次思想解放运动是什么?(2分)指出这场运动的核心思想 (2 分)
(2)根据材料二,归纳马丁·路德的思想主张。(2分)
(3)为反对“尊重孔教”,先进的中国人掀起了什么运动?(2分)这场运动的两面旗帜是什么?(2分)
(4)上述材料所反映的历史事件有何共同作用?(4分)


参考答案:(1)文艺复兴(2 分)人文主义(2 分)
(2)“因信得救”,信仰得救,“因信称义”。(2分。任答一点即可)
(3)新文化运动(2分)民主、科学(“德先生”、“赛先生”) ( 2 分)
(4)打击封建势力;解放人们的思想;推动社会进步;促进科学文化的发展。(4 分。任答两点即可。言之有理,酌情给分)


本题解析:略


本题难度:一般



5、判断题  公元前6世纪古希腊哲学家色诺芬说:“人认为神也是生出来的,会说话,有躯体,穿戴也和人一样。……每一种动物都会把神的模样描绘得和自己一样。”这表明色诺芬
[? ]
A、否定神的存在
B、反对天主教会的权威
C、宣扬唯物主义思想
D、主张将神人性化


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般




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