时间:2017-09-25 11:33:21
1、综合题 儒家思想是中国传统文化的主流思想。阅读下列材料，回答问题。(20分)
材料一 自朱熹评注的儒家经典成为文职人员考试的根据以后，理学成为直到19世纪末叶以前帝国官方的正统观念，其结果是为不断增长的社会僵化提供了其所以存在的一个学术性理由。虽然这一理由从根本上有助于独特而历史久远的中国文明的延续，但其代价却是形成了压制外界所有独创性和新观念、显得荒谬可笑的因循守旧。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 李贽的悲观不仅属于个人，也属于他所生活的时代。传统的政治已经凝固，类似西欧宗教改革或者文艺复兴的新生命无法在这样的环境中孕育。社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内， ……只能长为灌木，不能形成丛林。
——黄仁宇《万历十五年》
（1）依据材料一并结合所学知识，概括朱熹的思想对中国古代社会的的影响。并分析“理学成为19世纪末叶以前帝国官方的正统观念”的原因。(8分)
（2）据材料二和所学知识，指出李贽的思想跟文艺复兴在“个人理智上的自由”方面有何相似之处？二者在促进社会制度进步方面起的作用有何不同？(6分)
（3）据材料二和所学知识，说明为什么明清时期“个人理智上的自由……只能长为灌木，不能形成丛林”？（6分）
参考答案：
（1）影响：理学成为读书谋官的工具；成为官方正统学说；对维护专制主义政治制度起了重要作用：有助于中国文明的延续；后期的日益僵化，压制思想进步。(6分，每点2 分，答出其中三点即可)
原因：吸收了佛、道因素；提出三纲五常是天理和存天理，灭人欲的观点，论证了儒家纲常名教的合理性与合法性；更能适应封建统治的需要。(2分。每点1分，答出其中两点即可)
（2）相似：都提倡个性的自由发展，反对权威。(2分)
不同：李贽的思想未对社会进步发挥重大的作用；文艺复兴促进了资本主义发展和近代科学的进步，从而推动了欧洲社会向近代资本主义过渡(或：推动了欧洲的近代化)。 (4分)
（3）原因：缺乏形成个性自由的社会环境；中国处于封建社会末期，自然经济占主导地位，资本主义萌芽发展缓慢；腐朽的君主专制制度的压制；文化专制与思想迫害等。(6分。每点2分，答出其中三点即可)
本题解析：
（1）根据材料一关键信息“理学成为直到19世纪末叶以前帝国官方的正统观念”、“从根本上有助于独特而历史久远的中国文明的延续”，结合所学知识，可知，朱熹是理学的集大成者，他的思想对中国古代社会的的影响深远。可以从以下几点给予认识：?理学成为官方正统学说，成为读书谋官的工具；?理学对维护封建君主专制制度起了重要作用；?有助于中国文明的延续，但后期的日益僵化，压制了思想进步等。结合所学关于宋明理学相关知识，“理学成为19世纪末叶以前帝国官方的正统观念”的原因，可以从以下角度给予分析：?理学吸收了佛、道等学说，发展了儒学，体现出更强的生命力；?提出“三纲五常”是天理以及“存天理，灭人欲”等观点，很好的适应了统治者的政治统治需要；?理学适应了加强封建君主专制统治的时代需求，时代选择了理学等。
（2）根据材料二关键信息“李贽的悲观不仅属于个人，也属于他所生活的时代”、“社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内”，结合所学关于李贽的思想主张，不难归纳、概括出，李贽的思想跟文艺复兴在“个人理智上的自由”方面存在相似之处，主要体现在：都提倡个性的自由发展，反对权威。但，二者在促进社会制度进步方面所起的作用有所不同，结合所学知识，可以这样来解读：?李贽的思想仅仅停留在反正统意识层次，而且当时统治者在竭力加强君主专制统治，因此，其思想未对当时中国的社会进步发挥重大作用；?文艺复兴运动，则促进了欧洲资本主义发展和近代科学的进步，从而推动了欧洲社会向近代资本主义的过渡，推动了欧洲的近代化进程等。
（3）根据材料二关键信息“李贽的悲观不仅属于个人，也属于他所生活的时代”、“社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内”、“只能长为灌木，不能形成丛林”，结合所学关于李贽的思想主张，理解材料二“个人理智上的自由……只能长为灌木，不能形成丛林”，可以从以下角度给予认识：?缺乏形成个性自由的社会环境；?自然经济占主导地位，资本主义发展极其缓慢；?腐朽的封建君主专制政府加强文化专制与思想迫害，诸如明清时期的“八股取士”与“文字狱”等。
考点：中国传统文化主流思想的演变·宋明理学——儒学新发展·程朱理学；中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·李贽的思想；西方人文精神的发展·文艺复兴和宗教改革运动·文艺复兴运动
本题难度：一般
2、选择题 儒、道、墨、法四家是先秦诸子学说的重要流派。下列语句最符合道家思想的是（ ）
A．兼相爱，交相利
B．抱法处势则治，背法去势则乱
C．仁者爱人
D．道生一，一生二，二生三，三生万物
参考答案：D
本题解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，结合所学可以明显判断出A是墨家的兼爱思想，B是法家的治国理念，C是儒家的思想主张，D是道家的哲学思想，所以答案选D。
考点：道家学派的主张
点评：先秦时期的诸子百家思想各具特色，最具代表性的有儒家，道家，法家和墨家，他们主张中有共同的部分，例如他们都强调重视爱护民力，但是他们之间的差异很大甚至截然相反，比如儒家和墨家都主张崇尚贤人但道家却截然反对，主张愚民。
本题难度：一般
3、选择题 唐宣宗时，韦宙出任永州刺史，见当地俚民之俗：俚民婚，出财会宾客，号“破酒”，昼夜集，多至数百人，贫者犹数十；力不足，则不迎(娶)，至私奔者。韦宙出示约束，使略如(汉)礼，俗遂改。可见，韦宙
A．反对俚民举办婚宴
B．认可俚民不迎私奔
C．反对婚礼大肆操办
D．提倡婚俗完全汉化
参考答案：C
本题解析：本题考查获取和解读材料信息的能力，从题干中“俚民婚，出财会宾客”“昼夜集，多至数百人，贫者犹数十”“力不足，则不迎（娶），至私奔者”的信息，可以看出当地婚宴需要花费巨资来宴请很多宾客，导致没有财力者私奔的情况出现，因此题干中“韦宙约束”指的是反对婚礼大肆操办，提倡节俭，故B项正确。
考点：历史上重大改革·古代中国的改革·唐代韦宙的风俗改革（课标外）
本题难度：一般
4、选择题 下图为战国时期的稽下学宫。 刘向在其《别录》记载说；“齐有稷门，城门也。谈说之士期会于稷下也。”造成这种历史现象的根本原因在于（ ）
A．齐王比其他诸侯国君更重视纳士
B．齐国始终是战国诸侯国中的霸主
C．百家争鸣局面的出现和发展
D．齐国私学发展最为突出
参考答案：C
本题解析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力和运用所学知识解决问题的能力。依据材料可知，谈说之士期会于稷下，学派思想自由发展，结合所学知识春秋战国时期中国社会处于大动荡时期，思想领域出现了百家争鸣的局面，所以本题答案选C项，A、B、D不符合题干根本原因的要求。
考点：中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣·百家争鸣的影响。
本题难度：简单
5、选择题 宋明理学家普遍倡导“存理去欲”的休养论，“格物”、“格心”的认识论，“成贤成圣”的境界论，“齐家平天下”的功名论，其根本出发点是
A．修身养性，提高个人修养
B．培养经世致用的人才
C．树立理学的统治地位
D．规范社会秩序，实现社会和谐
参考答案：D
本题解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，“存理去欲”中的“理”指的是封建社会的统治秩序，“存理去欲”以及“齐家平天下”的功名论都是规范社会秩序，实现社会和谐，天下稳定的目的，所以本题答案就是D。
考点：中国传统文化主流思想的演变?宋明理学?理学家的根本出发点
本题难度：一般