高考历史知识点《西方人文精神的发展》试题预测(2017年最新版)(二)

时间:2017-08-25 14:14:54

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1、判断题  15、16世纪,欧洲宗教改革的实质是?(?)
A.教派内部的派系斗争
B.世俗封建主与教会间的争权斗争
C.新兴资产阶级的反封建斗争
D.农民阶级的反封建斗争



2、判断题  15世纪西欧一些地区成立了新式寄宿学校,课程设计围绕着教育学生快乐而健康地生活,使学生成为一名负责任的公民。这一课程设计理念体现了
A.功利主义思潮
B.人文主义思潮
C.理性主义思潮
D.现实主义思潮



3、判断题  下列关于普罗塔格拉的表述,不正确的是(?)
A.是智者学派的代表人物
B.强调人的尊严和价值至高无上
C.知识就是道德
D.其思想体现了希腊文化人文主义的本质



4、判断题  (14分)阅读下列材料,并回答问题。
材料一?古希腊智者学派的普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”,哲人苏格拉底认为人类
的第一要务是“认识自己”;著名学者柏拉图认为人类的正确目标就是在自己的灵魂中发现理念,他的学生亚里士多德则强调,在整个自然界人类是最高级的。
⑴依据材料一,结合所学知识概括古希腊哲学家的思想内涵。(4分)
材料二?以启蒙运动为先导,近代西方主要国家先后建立了新的政权体制。
⑵试说明这些新体制体现的启蒙思想的核心内容。(6分)
材料三?人民英雄纪念碑“五四运动”浮雕,再现了青年学生宣传“外争主权,内除国贼”的爱国形象。有人认为,这也体现了当时中国青年的思想解放。
⑶试说明这种思想解放的文化背景。(4分)



5、判断题  文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流,它们在历史作用上的一致性主要表现在 ?
①发展了人文主义?②冲击了天主教会的精神统治?
③抨击了封建君主专制④促进了资本主义生产关系的发展?
[? ]
A.①②④?
B.①②③?
C.①②③④?
D.②③④



答案及详细解析请点下一页查看。


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