高中生物知识点大全《动物生命活动的调节》高频考点巩固(2017年模拟版)(七)

时间:2017-08-08 11:56:23

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1、选择题  下列人体不能获得对传染病的抵抗力的是
A.口服球蛋白
B.接种疫苗
C.输入丙球蛋白
D.感染病原体


参考答案:A


本题解析:试题分析:口服球蛋白会被消化液分解成氨基酸,失去了对传染病的抵抗力,选A
考点:本题考查免疫相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,运用所学知识分析问题、解决问题的能力。


本题难度:困难



2、选择题  下列与蛋白质有关的说法中,不正确的是
A.受体蛋白、血红蛋白、核糖体蛋白的组成元素都是相同的
B.血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关
C.蛋白质在电场中向与自身所带电荷相反的电极移动
D.去掉某九肽化合物5号位置的丙氨酸后,肽键少2个,氧原子数不变


参考答案:A


本题解析:试题分析:
A.受体蛋白、血红蛋白、核糖体蛋白的组成元素一定含有C、H、O、N,而血红蛋白含有铁;错误。
B.血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质等溶质含量有关;正确。
C.在电场中,蛋白质向与自身所带电荷相反的电极移动;正确。
D.去掉某九肽化合物5号位置上的丙氨酸后,在该氨基酸所处位置的两侧各去掉一个肽键,因此肽键少2个;丙氨酸中含2个氧原子,水解2个肽键消耗2分子水,因此氧原子总数不变;正确。
考点:蛋白质的元素组成、功能和计算。
点评:本题提升了学生的理解、分析、计算能力。


本题难度:简单



3、选择题  如图所示,表示人运动前后血液中乳酸浓度的变化曲线,请分析BC段变化的原因

A.乳酸与NaH2PO4反应生成H3PO4
B.乳酸与血液中的O2发生氧化反应,
C.乳酸与碳酸钠反应生成碳酸
D.乳酸与NaHCO3反应生成CO2


参考答案:D


本题解析:试题分析:人长时间运动引起机体缺氧时,机体通过无氧呼吸产生乳酸,使血浆PH降低,血浆中的缓冲对H2CO3和NaHCO3可与乳酸发生反应,生成乳酸钠和H2CO3,A错误,乳酸不与血液中的O2发生氧化反应,B错误;乳酸钠可通过泌尿系统排出体外,H2CO3不稳定,分解成CO2和水C错误;所以乳酸浓度是现增加后降低。所以选D。
考点:考察人体PH稳定的调节机制。
点评:人体能维持PH稳定的机制,是因为血浆里含有酸碱缓冲对,如:H2CO3和NaHCO3


本题难度:一般



4、选择题  下列描述中,属于细胞免疫的是
A.体液中的溶菌酶杀死病原体
B.皮肤、粘膜抵御病原体的攻击
C.浆细胞产生抗体与病原体结合
D.结合杆菌进入宿主细胞引起的免疫


参考答案:D


本题解析:试题分析:体液中的溶菌酶杀死病原体属于非特异性免疫的第二道防线,皮肤、粘膜抵御病原体的攻击属于非特异性免疫的第一道防线,浆细胞产生抗体是体液免疫特有的物质,属于体液免疫;结核杆菌进入宿主细胞,引起的免疫属于细胞免疫。
考点:考查细胞免疫的种类。
点评:难度中等,理解细胞免疫的含义。


本题难度:困难



5、选择题  某人突发脑血栓,致使大脑皮层的运动语言中枢(S区)细胞坏死,此人将不会
A.听懂别人所说的话
B.看懂文字表达的意思
C.用口语表达自己的意思
D.用文字表达自己的意思


参考答案:C


本题解析:试题分析:其中的S区受损伤,患者可以看懂文字,听懂别人的讲话,但自己却不会讲话,不能用语言表达思想,称为运动性失语症,选C。
考点:考察人大脑皮层言语区的功能
点评:大脑皮层语言区有W区(此区发生障碍,不能写字)V区(此区发生障碍,不能看懂文字)S区(此区发生障碍,则不能讲话)H区(此区发生障碍则不能听懂话)


本题难度:困难




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