高考生物知识大全《基因工程的应用》高频考点强化练习(2017年最新版)(二)

时间:2017-08-07 18:08:38

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1、填空题  芦笋是常见的雌雄异株植物之一,为XY型性别决定,雌株的性染色体为xx,雄株的性染色体为XY,其染色体数目为2N=20。野生型芦笋叶窄,在野生种群中,一株雌芦笋的一条染色体上某基因发生了突变,由窄叶突变成为阔叶,用该植株与野生型雄株杂交,F1雌雄植株中均有窄叶,也有阔叶。(基因用字母B、b表示)
(1)在窄叶和阔叶这对相对性状中,显性性状是_______。
(2)上述杂交实验的结果能否确定阔叶基因在X染色体上还是在常染色体上?_____________。用文字简要说明推断过程:________________。
(3)假如控制窄叶和阔叶的基因位于X染色体上。由于雄株的产量高于雌株,某园艺场需要通过一次杂交育种培育出一批在幼苗时期就能识别出雄性的植株,请你设计一个简单实用的杂交方案。(提供的植株有阔叶雌雄株、窄叶雌雄株,要求用遗传图解表示杂交方案)
(4)现只给你提供芦笋雄株,请设计一套育种方法,从理论上保证得到的子代全是雄株,写出简要过程。(不直接采用组织培养法)
①.__________________________________________;
②.__________________________________________;
③.__________________________________________。



2、填空题  现有高秆抗病(DDTT)和矮秆不抗病(ddtt)的两个植物品种,这两对性状是完全显性。如果用这两个品种培育出矮秆抗病的新品种,其常见的方法有两种
(1)第一是常规的杂交育种,其方法是:?
①.第一步:____________。
②.第二步:_____________。
③.第三步:______________。
(2)第二是能够缩短育种年限的方法,常用的方法_________,简要说明培育过程如下:
①.杂交得子一代基因型为________,将子一代的花粉离体培养,得该植物单倍体基因型为_______;
②.将四种单倍体植株用________处理,使其________加倍成基因型为________四种二倍体植物;该四种二倍体植物的表现型比为_______。
③.长成植株后,选矮秆抗病植株,基因型为________,即为所需培养的新品。



3、连线题  普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种,控制这两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验: 请分析回答:

(1)A组由F1获得F2的方法是___________,遵循的原理是________________。
(2)B组产生的矮秆抗病Ⅱ类型不能直接利用,可以用___________处理,得到理想的品种,其基因型是___________。
(3)在A、B、C三组方法中,最不容易获得矮秆抗病小麦品种的是______,原因是_____________________________。



4、选择题  在家禽和家畜培育过程中,通过杂交育种和人工选择作用,可以培育出适应性强的乳用、肉用或乳肉兼用的优良品种,下列有关叙述正确的是

[? ]


A.优良品种家禽和家畜的出现,可以改变原有种群基因库中的基因频率
B.人工选择的方向和自然选择的方向一定相同
C.在人工选择过程中不会发生基因突变
D.杂交育种把本地和引进品种的优良基因通过基因重组集中在一起,一定可以形成新的物种



5、选择题  两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因可自由组合。要培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的方法是                    
[? ]
A.单倍体育种 
B.杂交育种 
C.人工诱变育种 
D.基因工程育种



答案及详细解析请点下一页查看。


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