高考生物知识大全《基因工程的应用》高频考点强化练习(2017年最新版)(十)

时间:2017-08-07 18:08:38

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G

1、填空题  有两个纯种的小麦,一个为高秆(D)抗锈病(T);另一个为矮秆(d)不抗锈病(t),这两对性状独立遗传,用两种育种方法培育矮秆抗锈病的新品种。
(1)方法一的步骤如下:
高秆抗锈病×矮秆不抗锈病F1F2稳定遗传的矮秆抗锈病新品种。
①.过程a叫_______________;过程b叫_________________。
②.过程c的处理方法是________________________。
③.F1的基因型是_________,表现型是_________,矮秆抗锈病新品种的基因型应是__________。
(2)方法二的步骤如下:
高秆抗锈病×矮秆不抗锈病F1dT配子dT幼苗ddTT植株。
过程d叫__________,过程e是指__________;过程f是_________;过程g是指__________,此过程最常用的物质是__________。
(3)育种方法一叫________育种,方法二叫________育种,两种育种方法相比较,哪种方法能更快地获得理想品种?为什么?_______________。


参考答案:(1)①.杂交? 自交? ②.不断种植和观察,直到选出稳定遗传的矮秆抗锈病新品种? ③.DdTt? 高秆抗锈病? ddTT
(2)杂交? 减数分裂? 花药离体培养? 人工诱导染色体加倍? 秋水仙素
(3)杂交? 单倍体? 单倍体育种能更快地获得理想品种,因为用单倍体培育矮秆抗锈病类型只需两年时间,而用杂交育种方法培养时,需连续多年的种植、观察,以确认所培育品种为稳定遗传的个体


本题解析:


本题难度:一般



2、填空题  (1)白菜、甘蓝均为二倍体,体细胞染色体数目分别为20、18。在自然条件下,白菜和甘蓝不能通过有性生殖的方式产生后代,是因为白菜和甘蓝之间存在_________。
(2)以白菜为母本、甘蓝为父本,经人工授粉后,可得到“白菜—甘蓝”杂种幼苗,是_________倍体。
(3)该植株成熟后不可育,可用__________育种方法获得可育的“白菜—甘蓝”品种。


参考答案:(1)生殖隔离
(2)二?
(3)多倍体


本题解析:


本题难度:一般



3、填空题  无子西瓜是由二倍体(2n=22)与同源四倍体杂交后形成的三倍体。回答下列问题:
(1)杂交时选用四倍体植株作母本,用二倍体植株作父本,取其花粉涂在四倍体植株的_______上,授粉后套袋。四倍体植株上产生的雌配子含有_________条染色体,该雌配子与二倍体植株上产生的雄配子结合,形成含有________条染色体的合子。
(2)上述杂交获得的种子可发育为三倍体植株。该植株会产生无子果实,该果实无子的原因是三倍体的细胞不能进行正常的______分裂。
(3)为了在短期内大量繁殖三倍体植株,理论上可以采用_______的方法。


参考答案:(1)雌蕊(或柱头)?22? ? 33
(2)减数
(3)组织培养


本题解析:


本题难度:一般



4、选择题  两个亲本的基因型分别是AAbb和aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传。要培育出基因型aabb的新品种,最简捷的方法是
[? ]
A.人工诱变育种
B.细胞工程育种
C.单倍体育种
D.杂交育种


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



5、简答题  小麦品种是纯合体,生产上用种子繁殖,现要选育矮杆(aa)、抗病(BB)的小麦新品种;马铃薯品种是杂合体(有一对基因杂合即可称为杂合体),生产上通常用块茎繁殖,现要选育黄肉(Yy),抗病(Br)的马铃薯新品种。请分别设计小麦品种间杂交育种程序,以及马铃薯品种间杂交育种程序。要求用遗传图解表示并加以简要说明。(写出包括亲本在内的三代即可)


参考答案:


本题解析:


本题难度:一般




首页 上页 9 10 下页 尾页 10/10/10
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G
【省市县地区导航】【考试题库导航】
 ★ 高考省级导航 ★ 
全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津 X新疆 西藏 Y云南 Z浙江
 ★ 高考信息汇总 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 

电脑版  |  手机版  |  返回顶部