高考生物高频考点《实验与探究》高频试题强化练习(2017年最新版)(五)

时间:2017-07-11 02:01:19

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1、选择题  孟德尔对分离现象的原因提出了假说,下列不属于该假说内容的是
[? ]
A.生物的性状是由遗传因子决定的
B.基因在体细胞染色体上成对存在
C.受精时雌雄配子的结合是随机的
D.配子只含有每对遗传因子中的一个


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



2、综合题  下图为测量过氧化氢酶与过氧化氢反应放出O2的实验装置,水槽内注有清水,倒置的量筒内也充满了清水。提前制作大小相同的圆形小滤纸片若干。

实验一:
①制备新鲜动物肝脏的研磨液。
②将4片圆形小滤纸片在肝脏研磨液中浸泡后取出,并贴在反应室上侧的内壁上(如图A所示)。
③向反应小室内加入10mL3%H2O2溶液(如图A所示)。
④将反应小室上下旋转180度,成图B所示状态。
⑤每隔30s读取并记录一次量筒中水面的刻度,共进行5min。
实验二:除了将圆形小滤纸片的数量改成2片,其他均与实验一相同。
请回答下列问题:
(1)上述实验探究的是与酶促反应速率的关系。
(2)如果上述两实验的结果无明显差异,则需如何改进实验?
(3)请设计一个用于记录观察结果的表格。
(4)如果根据实验一得到的数据绘制出了如下图所示曲线图。那么实验二的大致曲线应该是怎样的?请在曲线图中添画该曲线。

(5)如果要利用上述实验的试剂、材料、装置等研究温度对酶促反应速率的影响,与本题上述的研究相比,在实验条件上需作如下变动:
①.在各次实验中,清水的温度不同(如0℃、30℃、100℃等)。
②._________________________________________________。
(6)实验表明,酶可以在细胞外起催化作用。据此你会产生什么联想?(请写出一条)。


参考答案:

(1)酶的浓度
(2)再用更少(1片、1/2片、1/4片等)和更多的圆形滤纸片(6片、8片等)进行实验
(3)过氧化氢酶催化H2O2分解实验记录表(记录单位:mL)

(4)

(5)②.在各次实验中,圆形滤纸片的数量不变
(6)答案完全开放,可以有很多答案,只要合理均可。


本题解析:


本题难度:困难



3、综合题  在普通饲料中加入添加剂可以加速家禽和家畜的生长和增重。某饲料公司新近开发出两种新颖饲料添加剂1号和2号,委托某生物学小组试验这两种饲料的效果。请你为该小组设计一试验方案,方案中应包括:
(1)试验具体步骤;
(2)用直角坐标图直观地表示和比较试验结果;
(3)试验要求在5周内结束。实验室有一批体重15g左右的小白鼠,可按需选_________作为试验动物。


参考答案:(1)具体步骤:①.选取体重大致相似的健康小鼠,随机分为三组,每组若干只
②.A组饲料为普通饲料加添加剂1号,B组饲料为普通饲料加添加剂2号,C组为普通饲料不加添加剂,作为对照组
③.试验开始时称重,以后每周称重1次,记录每组的平均体重
④.三组小白鼠在相同条件下饲养,每天给予充足水分和饲料
(2)实验结果:

(3)小鼠


本题解析:


本题难度:困难



4、选择题  下列关于实验的描述,正确的是
[? ]

A.将在蔗糖溶液中已发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中,则发生质壁分离复原
B.将斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀
C.将肝脏研磨液煮沸冷却后,加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡
D.将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中,溶液变成紫色



参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



5、选择题  孟德尔运用假说--演绎法总结出了遗传学的两大规律,以下说法中不属于假说的是

[? ]


A.F1代产生配子时,成对的遗传因子分离
B.生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在
C.F2代既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:1
D.受精时,雌雄配子随机结合


参考答案:C


本题解析:


本题难度:一般




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