高中生物高考知识点《遗传的基本规律》高频试题预测(2017年最新版)(十)

时间:2017-03-05 20:41:34

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1、选择题  某自花传粉植物紫茎(A)对绿茎(a)为显性,抗病(B)对感病(b)为显性,各由一对等位基因控制,并分别位于两对同源染色体上,且当花粉含AB基因时不能萌发长出花粉管。下列有关说法错误的是
A.以基因型为aabb的植株为母本,基因型为AaBb的植株为父本杂交,子代性状比为1∶1∶1∶1
B.以基因型为aabb的植株为父本,基因型为AaBb的植株为母本杂交,子代性状比为1∶1∶1∶1
C.基因型为AaBb的植株自交
D.子代性状比为5∶3∶3∶1
E.基因型为AaBb的植株自交,子代紫茎抗病植株占5/12,且全为杂合子


参考答案:A


本题解析:试题分析:AaBb的植株为父本,产生的基因型为AB的花粉不能萌发长出花粉管(不能参与受精作用),影响子代的性状分离比 ,与基因型为aabb的植株为母本,测交,子代性状比为1∶1∶1,A错误;基因型为AaBb的植株为母本,产生的配均正常,测交后子代性状比为1∶1∶1∶1,B正确;(2)单倍体错误;基因型为AaBb的植株自交,产生的卵细胞有四种,但花粉只有三种,AB的花粉不育,子代性状比为5∶3∶3∶1,C正确;AaBb的植株自交,AB的花粉不育,不会产生AABB、AAB_、A_BB的个体,D正确。
考点:本题考查自由组合定律的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法的能力。


本题难度:困难



2、选择题  一株杂合的红花豌豆自花传粉后共结20粒种子,有17粒种子长成的植株开红花,第20粒种子长成植株开红花的可能性为
A.17/20
B.3/4
C.1/2
D.1/4


参考答案:B


本题解析:每粒种子都是由受精卵发育而来,与其他种子无关,所以杂合子产生后代开红花的可能性是3/4。


本题难度:困难



3、选择题  孟德尔做了如图所示的豌豆杂交实验,以下描述错误的是

A.①和②的操作是同时进行的
B.①的操作人工去雄
C.②的操作是人工授粉
D.②的操作后要对雌蕊套袋


参考答案:A


本题解析:试题分析:①是去雄,应该在花蕾期,即豌豆还没有开花时就应该操作的过程,而②是授粉,要等到花成熟后才能进行,所以A不正确。为防止其它花粉的传入,所以在②的操作后要对雌蕊进行套袋处理。
考点:孟德尔豌豆杂交实验
点评:本题以孟德尔豌豆杂交实验为背景,考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力,难度不大。


本题难度:一般



4、选择题  甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病(X染色体上的显性病),妻子表现正常;乙家庭夫妻表现都正常,但妻子的弟弟是红绿色盲患者,从优生学的角度考虑,甲乙家庭应分别选择生
A.男孩,男孩
B.女孩,女孩
C.男孩,女孩
D.女孩,男孩


参考答案:C


本题解析:试题分析:甲家庭中儿子表现正常,女儿表现患病;乙家庭中女儿表现正常,儿子可能患病,所以C选项正确。
考点:考查伴性遗传及遗传病及优生的相关知识。意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:一般



5、选择题  一组杂交品种是AaBb×aaBb,两对基因之间是自由组合的,则后代表现型和基因型各有几种?
A.2种表现型,6种基因型
B.4种表现型,9种基因型
C.2种表现型,4种基因型
D.4种表现型,6种基因型


参考答案:D


本题解析:Aa×aa交配,后代2种表型、2种基因型,Bb×Bb,后代2种表型、3种基因型,所以杂交品种是AaBb×aaBb交配,后代是4种型、6种基因型,正确选项是D。


本题难度:简单




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