高考生物试题《探究培养液中酵母菌数量的动态变化》试题巩固(2017年最新版)(二)

时间:2017-03-02 14:56:37

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1、选择题  某小组进行“培养液中酵母菌种群数量的动态变化”的实验,在下列实验材料用具中,属于本实验需要的是
[? ]
A.琼脂块
B.双缩脲试剂
C.放大镜
D.显微镜


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



2、填空题  将10mL酵母液放在适宜温度下培养,并于不同时间内等量均匀取样4次,分别测定样品中酵母菌的数量和pH,结果如下表。请解析回答:

(1)表中样品的取样先后次序为____。
(2)对酵母菌而言,10mL该培养液的环境负荷量为____________。
(3)若第5次均匀取样时,样品中的酵母菌数量为760个/mm3,产生这一结果的原因是__________。



参考答案:(1)4、1、3、2
(2)1.21×107
(3)培养液中的营养物质不断被消耗,部分酵母菌因营养缺乏而死亡并解体


本题解析:


本题难度:一般



3、填空题  某生物兴趣小组开展探究实验,课题是:“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”。
实验材料:菌种和无菌马铃薯培养液、试管、血球计数板(2mm×2mm方格)、滴管、显微镜等。
酵母菌的显微计数方法:
①.血球计数板:是带有微小方格刻度的玻璃片,用于在显微镜下对微生物的计数。
②.将含有酵母菌的培养液滴在计数板上,计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中酵母菌总数。连续观察7天,并记录每天的数值。
回答下列问题:
(1)根据所学知识,该课题的实验假设是:开始一段时间酵母菌呈“J”型增长,随着时间的推移,由于____________,酵母菌呈S型增长。
(2)本实验没有另设置对照实验,原因是_______。为了提高实验的准确性,实验时应进行____________。
(3)在吸取培养液计数前,要轻轻震荡几次试管,原因是_____________。如果一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是______________。
(4)请你设计表格处理实验数据。


参考答案:(1)环境资源和空间有限
(2)该实验时间上形成前后自身对照? 重复实验
(3)使酵母菌分布均匀? 稀释菌液


本题解析:


本题难度:一般



4、综合题  分析下列有关微生物的实验,回答问题:
某生物兴趣小组开展探究实验,课题是“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”。
实验材料:菌种和无菌马铃薯培养液、试管、血球计数板(2mm×2mm方格)、滴管、显微镜等。
酵母菌的显微计数方法:①血球计数板,带有微小方格刻度的玻璃片,用于在显微镜下对血细胞、微生物的计数。②将含有酵母菌的培养液滴在血球计数板上,计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中的酵母菌总数。连续观察7天,并记录每天的数值。根据以上叙述回答下列问题:
(1)根据所学知识,该课题的实验假设是:开始在资源和空间无限多的环境中,酵母菌呈“J”型增长,随着时间的推移,由于____________,酵母菌呈“S”型增长。
(2)本实验没有另设置对照实验,原因是____________。该实验是否需要重复实验?__________,试解释原因____________。
(3)在吸取培养液制片前,要轻轻振荡几次试管,原因是_________。如果一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是_______。对于压在小方格界线上的酵母菌,应当怎样计数?__________。
(4)请你设计表格处理实验的数据。
(5)在该实验的基础上,根据你对影响酵母菌种群生长的因素的推测,进一步确定一个探究实验的课题______________________。


参考答案:(1)环境中资源和空间逐渐变得有限
(2)该实验在时间上形成前后自身对照 ? 需要? ?为了提高实验数据的准确性
(3)使酵母菌分布均匀? ?增加稀释倍数? 上下和左右只计一边线上的菌体
(4)

(5)酵母菌的种群数量与营养物质(代谢废物或pH或溶氧等)的变化关系


本题解析:


本题难度:一般



5、选择题  关于“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验,正确的叙述是
[? ]
A.改变培养液的pH不影响K值(环境容纳量)大小
B.用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化
C.取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数
D.营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单




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