时间:2017-03-02 12:25:07
1、综合题 果蝇对CO2的耐受性有两个品系：敏感型(甲)和耐受型(乙)，有人做了以下两个实验：
实验一：让甲品系雌蝇与乙品系雄蝇杂交，后代全为敏感型。
实验二：将甲品系的卵细胞去核后，移入来自乙品系雌蝇的体细胞核，由此培育成的雌蝇再与乙品系雄蝇杂交，后代仍全为敏感型。
此设计实验二是为了验证___________________________。
参考答案：控制CO2的耐受性的基因位于细胞质中
本题解析：
本题难度：一般
2、选择题 下列关于同位素示踪实验的叙述，不正确的是
[? ]
A．给玉米提供14CO2，则的转移途径是14CO2→14C3→(14CH2O)
B．用含3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸的营养液培养洋葱根尖，一段时间后各部分细胞都能检测到放射性 C．要得到含32P的噬菌体，必须先用含32P的培养基培养细菌
D．将精子的DNA用32P标记，与未标记的卵细胞受精，经两次卵裂至少有2个子细胞含32P
参考答案：A
本题解析：
本题难度：一般
3、选择题 科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是?
[? ]
参考答案：B
本题解析：
本题难度：简单
4、选择题 下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是
[? ]
A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落
B．用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体
C．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样
D．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象
参考答案：B
本题解析：
本题难度：简单
5、选择题 孟德尔对遗传规律的探索过程经过
[? ]
A．分析→假设→实验→验证
B．假设→实验→结论→验证
C．实验→分析→假设→结论
D．实验→假设→验证→结论
参考答案：D
本题解析：
本题难度：简单