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1、选择题  一对夫妻,如生女孩,则女孩全为色盲基因携带者;如生男孩,则男孩全部正常。则这对夫妻的基因型是

A.XBXB、XbY
B.XBXb、XBY
C.XbXb、XBY
D.XBXb、XbY

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高中生物知识点复习《遗传的基本规律》试题强化练习(2017年最新版)

时间:2017-02-10 16:42:00

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1、选择题  一对夫妻,如生女孩,则女孩全为色盲基因携带者;如生男孩,则男孩全部正常。则这对夫妻的基因型是

A.XBXB、XbY
B.XBXb、XBY
C.XbXb、XBY
D.XBXb、XbY


参考答案:A


本题解析:一对夫妻,如生男孩,则男孩全部正常。这表明妻子体内只有显性基因XB,则妻子的基因型是 XBXB;生女孩,则女孩全为色盲基因携带者,这表明丈夫体内必然含有色盲基因Xb,则丈夫的基因型是XbY。故本题选A。


本题难度:一般



2、选择题  下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目:


A.6个亲本都是杂合子
B.抗病对感病为显性
C.红种皮对白种皮为显性
D.这两对性状自由组合


参考答案:B


本题解析:试题分析:根据第三组杂交:感病×感病后代出现抗病植株,说明感病相对于抗病是显性性状(用A、a表示),且亲本的基因型均为Aa;根据第一组杂交:红种皮×红种皮后代出现白种皮植株,说明红种皮相对于白种皮是显性性状(用B、b表示),且亲本的基因型均为Bb。这两对性状自由遵循自由组合规律。第一组杂交组合中:抗病×感病后代抗病:感病=1:1,属于测交,亲本的基因型为aa×Aa,所以第一组亲本的基因型为aaBb×AaBb;同理,第二组亲本的基因型为aaBb×Aabb;第三组亲本的基因型为AaBb×Aabb。所以6个亲本


本题难度:一般



3、选择题  有一批抗病(显性性状)小麦种子,要确定这些种子是否是纯种,最简单的方法是

A.与纯种抗锈病小麦杂交
B.与纯种易染锈病小麦杂交
C.与杂种抗锈病小麦杂交
D.自交


参考答案:D


本题解析:试题分析:鉴别一棵显性植物是否为纯合子,可用测交法和自交法,其中自交法最简便。故选D
考点:本题考查基因分离定律的应用。
点评:鉴别方法:(1)鉴别一只动物是否为纯合子,可用测交法;(2)鉴别一棵植物是否为纯合子,可用测交法和自交法,其中自交法最简便;(3)鉴别一对相对性状的显性和隐性,可用杂交法和自交法(只能用于植物);(4)提高优良品种的纯度,常用自交法;(5)检验杂种F1的基因型采用测交法。


本题难度:困难



4、选择题  下列关于常染色体和性染色体的叙述,不正确的是

A.性染色体与性别决定有关
B.常染色体与性别决定无关
C.性染色体只存于生殖细胞中
D.生殖细胞中存在常染色体


参考答案:C


本题解析:试题分析:细胞中决定性别的染色体称为性染色体,其它的称为常染色体,所以说性染色体与性别决定有关,而常染色体与性别决定无关。在正常体细胞中,无论是常染色体还是性染色体,都是成对存在的,并经减数分裂后减半存在于生殖细胞中。所以说性染色体只存于生殖细胞中而不存在于正常体细胞中,是不正确的。
考点:性别决定
点评:本题难度一般,要求学生识记性别决定的相关知识,考查学生对常染色体和性染色体作用的理解。


本题难度:简单



5、选择题  用豌豆进行杂交实验时,不必进行的操作是

A.选择具有相对性状的亲本
B.开花前除去母本的雄蕊
C.开花前除去父本的雌蕊
D.人工授粉进行套袋处理


参考答案:C


本题解析:试题分析:做相对性状的遗传实验时,要求亲本是具有相对性状的纯种;因为以豌豆为实验材料,为避免自然状态下的自花传粉,故要对母本去雄,授以父本花粉,且人工授粉进行套袋处理,防止其他花粉干扰;但开花前不需要除去父本的雌蕊。故选C
考点:本题主要考查孟德尔杂交实验的条件分析。
点评:本题意在考虑考生的分析能力和理解能力,属于容易题。


本题难度:困难




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