1、选择题 某女同学在体检时发现是色盲，该同学的父母的色觉情况是
A.父色盲，母正常
B.父正常，母携带者
C.父正常，母色盲
D.父色盲，母携带者
时间:2017-02-10 16:42:00
1、选择题 某女同学在体检时发现是色盲，该同学的父母的色觉情况是
A.父色盲，母正常
B.父正常，母携带者
C.父正常，母色盲
D.父色盲，母携带者
参考答案：D
本题解析：女同学色盲的基因型为XBXB，根据伴性遗传的规律，女同学色盲的基因型XBXB中，一个XB来自父亲的精子，另一来自母亲的卵细胞。
本题难度：一般
2、选择题 母系遗传现象出现的原因是
A.受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞
B.后代的X染色体都是由母体传来的
C.母体体细胞的细胞质中含有基因
D.X染色体上的大多数基因在Y上找不到等位基因
参考答案：A
本题解析：
本题难度：一般
3、选择题 采用下列哪组方法，可以依次解决①～④中的遗传问题
①鉴定一只白羊是否纯种（白色为显性性状） ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度???④检验杂种F1的基因型
A.杂交、自交、测交、测交
B.测交、杂交、自交、测交
C.测交、测交、杂交、自交
D.杂交、杂交、杂交、测交
参考答案：B
本题解析：试题分析：鉴定一只白羊是否纯种最好用测交的方法，在一对相对性状中区分显隐性一般让具有相对性状的纯合子亲本杂交，而逐代自交可以不断提高小麦抗病品种的纯合度，检验杂种F1的基因型，最好用测交的方法，综上所述，本题答案为B。
考点：本题考查几种交配方法在生产中的应用，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力和计算能力。
本题难度：一般
4、选择题 下列关于常染色体和性染色体的叙述，不正确的是
A.性染色体与性别决定有关
B.常染色体与性别决定无关
C.性染色体只存于生殖细胞中
D.生殖细胞中存在常染色体
参考答案：C
本题解析：试题分析：细胞中决定性别的染色体称为性染色体，其它的称为常染色体，所以说性染色体与性别决定有关，而常染色体与性别决定无关。在正常体细胞中，无论是常染色体还是性染色体，都是成对存在的，并经减数分裂后减半存在于生殖细胞中。所以说性染色体只存于生殖细胞中而不存在于正常体细胞中，是不正确的。
考点：性别决定
点评：本题难度一般，要求学生识记性别决定的相关知识，考查学生对常染色体和性染色体作用的理解。
本题难度：简单
5、选择题 用下列哪组方法，可最简单地依次解决下列遗传问题
①鉴别一株高茎豌豆是否为纯合子
②区别豌豆高茎和矮茎的显隐关系
③不断提高水稻抗病纯合子的比例
A.自交、杂交、测交
B.杂交、测交、自交
C.自交、杂交、自交
D.测交、杂交、自交
参考答案：C
本题解析：试题分析：①鉴定植物是否是纯种其中自交是最简便的方法,若后代能发生性状分离，则亲本一定为杂合子;若后代无性状分离,则可能为纯合子。
②在一对相对性状中区分显隐性，把具有相对性状的两个体杂交，F1中表现出的性状，则为显性，未表现的为隐性。
③提高植物抗病性状纯合度，最好方法用自交。连续多代自交，并淘汰不抗病品种，后代中抗病纯合度越来越高。
考点：杂交、自交、测交的作用。
点评：本题设计巧妙，考查了遗传的相关知识，提升了学生提取信息分析问题的能力。
本题难度：简单