高考生物知识大全《人体内环境的稳态与调节》高频试题特训(2020年最新版)(十)

时间:2020-08-15 05:01:46

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1、选择题  下列有关人体神经调节和体液调节之间关系的各项叙述中,错误的是
A.垂体的活动可以直接受到中枢神经系统的调节
B.胰岛A细胞和B细胞的活动可以受到垂体的调节
C.睾丸和卵巢的活动可以间接受到中枢神经系统的调节
D.甲状腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能


参考答案:B


本题解析:考查神经调节与体液调节关系的知识。B,胰岛A细胞和胰岛B细胞活动的调节有三方面:①血糖浓度②胰岛素或胰高血糖素③神经调节。


本题难度:简单



2、选择题  下图表示人体内血糖调节的部位图解,图中a、b表示参与血糖调节的两种激素。以下说法正确的是

A.激素a和激素b相互协同,共同维持血糖的稳定
B.胰岛B细胞产生激素a,能促进非糖物质转化为葡萄糖
C.胰岛A细胞产生激素b,能促进肝脏细胞的糖原分解
D.激素a能与组织细胞膜上特定受体结合,体现了细胞膜的选择透过性


参考答案:C


本题解析:试题分析:激素a为胰岛素,由胰岛B细胞产生,能促进血糖进入肝脏、肌肉等组织,并能抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖浓度降低。激素b为胰高血糖素,由胰岛A细胞产生,能促进肝糖原分解和非糖物质转化为血糖,使血糖浓度升高。激素a和激素b之间相互拮抗,共同维持血糖的稳定。激素a能与组织细胞膜上特定受体结合,体现了细胞膜的信息交流功能。故选C
考点:本题考查血糖调节的相关知识。
点评:本题结合人体内血糖调节的部位图解,考查血糖调节的相关知识,意在考查考生的识图能力,识记能力和理解应用能力,有一定难度。


本题难度:简单



3、选择题  人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境,此环境中可发生许多生化反应,其中有
A.蛋白质消化分解成氨基酸
B.神经递质和激素的合成
C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
D.抗体与抗原结合


参考答案:D


本题解析:试题分析:A、B、C均发生于细胞内
考点:本题考查内环境相关知识,意在考查考生理解所学知识要点。


本题难度:简单



4、选择题  正常人体内环境稳态的调节,前者随后者而变化的情况与图中曲线走势不相符的是

A.抗利尿激素分泌量——饮水量
B.T细胞浓度——HIV浓度
C.胰岛素浓度——血糖浓度
D.促甲状腺激素浓度——甲状腺激素浓度


参考答案:C


本题解析:胰岛素浓度降低时,血糖含量应该升高,因为胰岛素有降低血糖的作用。


本题难度:简单



5、选择题  下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是

A.③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换
B.毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②④⑤
C.若②为胰岛A细胞,饭后三小时⑤处胰高血糖素的浓度低于①处
D.若②为肝脏细胞,则①处的氧气浓度高于⑤处


参考答案:D


本题解析:试题分析:②是细胞内液,③是淋巴,④是组织液,⑤是血浆;蛋白质是大分子物质不能通过毛系淋巴管壁,故A错;毛细淋巴管壁细胞的内环境是血浆和组织液,故B错;氧气的运输方式为自由扩散,从高浓度向低浓度运输,故D正确.
考点:本题主要考查内环境的物质交换,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。


本题难度:困难




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