高中生物知识点复习《光合作用》试题强化练习(2020年最新版)(三)

时间:2020-08-15 02:41:49

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1、选择题  光合作用可分为光反应和暗反应两个阶段。下列有关叙述正确的是
[? ]
A.光反应不需要酶,暗反应需要酶
B.光反应消耗水,暗反应消耗ATP
C.光反应固定CO2,暗反应还原CO2
D.光反应储存能量,暗反应释放能量


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



2、选择题  在下面曲线图中,有M、N、O、P、Q五个点,对它们的含义的叙述正确的是
①M点时,植物既进行光合作用,也进行呼吸作用,且光合作用强度弱于呼吸作用强度
②N点时,植物体只进行呼吸作用;O点时,植物体的光合作用强度等于呼吸作用强度
③Q点时,光照强度不再是影响光合速率的主要因素
④P点前,影响光合速率的主要因素是光照强度

[? ]
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④


参考答案:C


本题解析:


本题难度:一般



3、连线题  将一定数量的生长良好的盆栽植物移入密闭的温室中栽培,栽培期间利用自然光,在温度适宜的条件下测得的24小时内CO2浓度曲线如图。

(1)与BC段相比CD阶段的形成原因是_____________,DE阶段曲线下降的原因是_______________。
(2)AB和EF阶段光合作用的速率等于__________,原因是_____________。
(3)由图可知该植物长期在该密闭温室中能否正常生长?______________。(能/不能/无法判断)
(4)在E点敞开棚顶后光合作用速率的变化如何?_____________(变大/变小/不变/无法判断)。
(5)若该图是C3植物的曲线,换成C4植物后曲线中的AB段将如何变化?_____________(上升/不动/下降/无法判断)。
(6)现已从该植物的叶绿体中提取出色素,并层析分离后得到4条色素带(如下图)。则能转化光能的色素在第_________条中,如果在色素提取过程中,没有加碳酸钙,则无显著变化的色素带为___________


参考答案:(1)CO2浓度太高或O2太少? ?光合作用强度大于呼吸作用强度
(2)呼吸作用速率? ?CO2浓度太低
(3)不能
(4)变大
(5)下降
(6)3? 1,2


本题解析:


本题难度:困难



4、选择题  下列有关微生物的叙述中,正确的是
[? ]
A.根瘤菌体内的固氮酶在高温高压下催化效率最高,因而固氮能力最强
B.微生物的代谢与其他生物比较,异常旺盛的原因是微生物的体积大
C.微生物的代谢调节方式包括酶合成的调节和酶活性的调节
D.在培养基中加入高浓度的食盐可以抑制金黄色葡萄球菌的生长而分离出需要的细菌


参考答案:C


本题解析:


本题难度:一般



5、综合题  科学家发现生长在高温、强光照和干旱环境中的植物气孔关闭,C4植物能利用叶片内细胞间隙中含量很低的CO2进行光合作用,C3植物则不能。
(1)取自热带不同环境下的甲、乙两种长势良好,状态相似的草本植物,已知甲是C4植物,乙不知其光合作用固定CO2的类型。请利用一个密闭大玻璃钟罩,完成初步判别乙植物是C3植物还是C4植物的实验:
原理:在高温、干旱和强光照下,随着植物光合作用的进行,造成密闭钟罩内CO2浓度逐渐降低,__________________。
方法:将植物甲和植物乙一同栽种于密闭钟罩下,给予______________条件培养。连续若干天观察记录它们的生长情况。
预期实验现象:
①.___________________________________________。
②.___________________________________________。
预期实验结论:__________________________________________。
(2)对于以上的分析,用显微镜从形态学方面加以进一步验证。
方法:制作乙植物的叶片过叶脉横切的临时切片,用显微镜观察。
结论:如果视野中看到________________,则乙是C3植物;如果看到的是_____________,则乙是C4植物。


参考答案:(1)原理:C4植物能利用较低浓度的CO2生长良好,而C3植物不能。
方法:高温、强光照和干旱…。
结果:①.乙植物与甲植物生长状态相似? ②.乙植物逐渐枯萎,而甲依然健壮
对结果的分析:若出现第①种情况,乙植株为C4植物;出现第②种情况,乙植株为C3植物。
(2)没有“花环型”结构或维管束鞘细胞中没有叶绿体? 有“花环型”结构或维管束鞘细胞有叶绿体


本题解析:


本题难度:困难




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