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1、选择题  某些保健品含有一定量的性激素(或性激素类似物),对青少年的发育会造成不良影响。从化学成分上分析,性激素属于
A.糖类
B.脂质
C.蛋白质
D.核酸


高考生物知识点《动物生命活动的调节》高频试题强化练习(2020年最新版)

时间:2020-08-15 02:33:59

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1、选择题  某些保健品含有一定量的性激素(或性激素类似物),对青少年的发育会造成不良影响。从化学成分上分析,性激素属于
A.糖类
B.脂质
C.蛋白质
D.核酸


参考答案:B


本题解析:试题分析:性激素的化学本质属于脂质,常见的脂质的种类有:胆固醇、性激素、维生素D、植物蜡等。
考点:本题考查的是性激素的化学本质
点评:对于此类试题,学生应注意激素大部分是蛋白质类但是性激素比较特殊,识记特例。


本题难度:困难



2、选择题  下列各项中,不能看作是进入内环境的是
A.精子进入输卵管与卵受精
B.牛奶喝进胃中
C.血液中的氧进入组织细胞中
D.注射药物


参考答案:ABC


本题解析:试题分析:内环境主要成分是组织液、血浆、淋巴。输卵管、消化道和组织细胞不是内环境,故选ABC。注射药物是进入血浆,故D是。
考点:本题考查内环境相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。


本题难度:一般



3、选择题  兴奋在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是
A.生物膜的融合和转化
B.钠、钾离子的跨膜运输
C.ATP的合成和分解
D.信号分子与突触前膜上受体的识别和结合


参考答案:D


本题解析:试题分析:兴奋在两个神经元之间传递时,突触前膜内的突触小泡通过突触前膜释放神经递质,就发生了生物膜的融合和转化,A正确;神经递质作用于突触后膜上的受体,会引起下个神经元膜内外的电位发生改变,兴奋或抑制,而兴奋或抑制是通过钠、钾离子的跨膜运输实现的,B正确;突触前膜释放神经递质是耗能过程,存在ATP的合成和分解,C正确;受体存在于突触后膜上,信号分子与突触后膜上受体的识别和结合,D错。故本题选D。
考点:本题考查兴奋在细胞间传递的相关知识,意在考查考生识记理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:一般



4、选择题  下列那种物质对果实具有催熟作用
A.生长素
B.赤霉素
C.细胞分裂素
D.乙烯


参考答案:D


本题解析:试题分析:生长素能够促进扦插枝条生根,促进果实发育,防止落花落果;赤霉素促进植物生长,促进种子萌发,促进果实发育;细胞分裂素促进细胞分裂;乙烯促进果实成熟。
考点:本题考查植物激素的作用。
点评:本题难度较小,属于考纲识记层次。解答本题的关键是熟记植物激素的功能。


本题难度:困难



5、选择题  高处坠落造成人高位截瘫(颈椎损害),以下四种表现不符合实际的是
A.大小便失禁
B.触觉完全丧失
C.躯干冷温觉丧失
D.躯干痛觉丧失


参考答案:B


本题解析:试题分析:高位截瘫(颈椎损害),造成脑和脊髓失去联系,无法控制脊髓的低级反射,故A正确。颈椎以下触觉不在,以上触觉还在,故B错。冷温觉,痛觉中枢都在大脑皮层,故CD正确。
考点:本题考查脑与脊髓关系相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。


本题难度:简单




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