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1、选择题  为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示,由此可初步推测

高考生物答题技巧《其他植物激素》考点强化练习(2019年练习版)

时间:2020-01-20 01:38:32

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1、选择题  为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示,由此可初步推测
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A.浓度高于10-6mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长
B.该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯
C.该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成
D.该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同步的



2、连线题  研究发现生长素(IAA)和赤霉素(GA)对胚鞘、茎枝切段等离体器官均有促进生长的作用。

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(1)某研究小组围绕生长素和赤霉素之间的关系进行的探究得到如图一所示结果。根据图一可以得出的结论有:
①._____________________________________________;
②._____________________________________________。
(2)图二表示赤霉素对植物体内生长素含量的调节关系。
①.图示中X表示赤霉素对生长素的分解具有______作用,这种作用很可能是通过降低该过程中______实现的。
②.赤霉素与生长素表现出激素间相互作用类型中的____________作用。
③.遗传上的矮生性状通常是由单个基因的突变引起的,这种突变使植物体缺少合成赤霉素的酶,该现象说明___________________。



3、探究题  实验证明,适宜浓度(0.01g/mL)的多效唑可以明显提高小麦的产量。那么该浓度的多效唑溶液对同为禾本科植物的高梁的生长是否有促进作用呢?某科研小组进行了如下的准备工作和探究实验。
实验材料和用具:花盆、高梁种子40粒、0.01g/mL多效唑溶液、喷壶、卷尺、清水和菜园土等。
(1)该探究实验作出的假设是_____________________。
(2)主要实验步骤:
①.________________________。
②.________________________。
③.待高粱幼苗长出第一片真叶时,对幼苗进行处理:_________________。
④.20天后用卷尺测量幼苗的高度,记录。
(3)写出该实验的预期结果和相关结论:_________________。



4、填空题  用乙烯利催熟香蕉的过程中,会出现下列生理现象:
①出现一个呼吸速率迅速上升的阶段;②香蕉果皮由绿色逐渐变为黄色;③果肉甜味逐渐增加。
请回答下列问题:
(1)如果通风不良,催熟的香蕉会产生酒味,请解释原因:_____________。
(2)在催熟的过程中每日取样,提取果皮中的光合色素进行纸层析,色素带会出现什么变化?_______。出现该变化的原因是:_______________。
(3)果肉变甜是因为___________(A.果胶;B.多糖;C.可溶性糖)积累的结果,这种(类)物质是由什么物质转化而来的?____________________。



5、连线题  植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请据图回答有关植物激素的问题。
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(1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线_______,可选用图中_______点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。
(2)研究人员用一定浓度的CaCl2溶液和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验,结果如乙图所示。由图可知,一定浓度的CaCl2溶液对胚轴的生长具有_______作用。根据赤霉素的生理作用推测,实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的_______点。
(3)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如丙图所示。根据①③组结果可得出的结论是______;继而将②组结果与①③组进行比较,可得出的结论是_________________。
(4)科研人员利用某些植物,研究植物生长的不同阶段体内各种植物激素的作用。列举部分结果如下:
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由表可以看出,植物生长的不同阶段都是受_______________。



答案及详细解析请点下一页查看。


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