1、选择题 某同学在进行有关教材实验的整理。下列对相关内容的理解错误的是
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A．通过比较产生气泡的多少或相同时间内积累的氧气的多少可以表示酶的催化效率的高低
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时间:2019-07-11 08:30:18
1、选择题 某同学在进行有关教材实验的整理。下列对相关内容的理解错误的是
[? ]
A．通过比较产生气泡的多少或相同时间内积累的氧气的多少可以表示酶的催化效率的高低
B．做好“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖水解的作用”实验的关键是蔗糖的纯度和新鲜程度
C．可以通过研磨法用丙酮提取叶绿体中的色素，若无丙酮亦可用水代替
D．利用解离液处理紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，在显微镜下看不到质壁分离现象
2、选择题 在圆形滤纸的中央点上叶绿体的色素滤液，进行色素分析，会得到近似同心环状的四个色素圈，排在外圈的色素是
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A．橙黄色
B．黄色
C．蓝绿色
D．草绿色
3、选择题 下列有关“叶绿体色素的提取和分离”的实验叙述正确的是
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A．加入碳酸钙防止滤液挥发
B．用NaCl溶液提取叶片中的色素
C．用无水乙醇或丙酮分离滤液中的色素
D．加入二氧化硅(石英砂)有利于充分研磨
4、选择题 在分离叶绿体的色素实验中，四种色素扩散速度最快和最慢的分别是
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A．叶绿素a、胡萝卜素
B．叶绿素b、胡萝卜素
C．胡萝卜素、叶绿素a
D ．胡萝卜素、叶绿素b
5、选择题 有关叶绿体中色素的提取和分离的叙述除哪一个外均正确?
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A．此实验主要验证叶绿体中色素的种类和各种色素的颜色
B．色素带最宽、最窄的分别是叶绿素a 和胡萝卜素
C．研磨时加二氧化硅充分破坏叶绿体，以获得更多的色素
D．扩散速度最慢的是叶绿素b，呈蓝绿色
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