高中生物知识点复习《光合作用》高频试题特训(2019年最新版)(十)

时间:2019-06-29 08:56:56

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G

1、连线题  下图表示北方春季晴天某密闭大棚内植物在0时~12时吸收的速率。假设一昼夜6时日出,18时日落。请据图回答下列问题(提示:图中a和b时间点的含义相同):

(1)一昼夜中,密闭大棚内浓度最高的时是______。
(2)一昼夜中,植物积累有机物最多的时间点是______。
(3)若10时的气温与夜间相同,此时大棚内植物光合作用利用的量为____mg/h。
(4)一昼夜中,只进行细胞呼吸的时间段是______。
(5)若在24时突然给予适宜光照,短时间内叶绿体内含量将____(增加/减少/不变)。



2、选择题  光合作用暗反应阶段中直接利用的物质是

[? ]


A.O2和C3化合物
B.叶绿体色素
C.H2O和O2
D.氢[H]和ATP



3、选择题  将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度,结果如图所示。对此实验叙述正确的是

[? ]
A.30min以后,两种植物叶片的光合作用强度都与呼吸作用强度相等
B.当CO2浓度约为0.8mmol/L时,A、B两植物的光合作用强度相等
C.此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力
D.若A植物在第5min时光照突然降低,C5含量将增加



4、选择题  现有四个实验装置,若要验证绿色开花植物产生O2需要光和验证O2是否由绿色植物释放,则应选用的实验组合分别是

[? ]
A.①②和①③
B.②③和①②
C.②④和①③
D.②③和③④



5、连线题  景天科植物A有一个很特殊的CO2同化方式:夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中(如图一所示);白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用(如图二所示)。十字花科植物B的CO2同化过程如图三所示,请回答下列问题:

(1)在叶绿体中,吸收光能的色素分布在_______的薄膜上;可以用_______提取叶绿体中的色素;研磨时,加入CaCO3的目的是________。
(2)植物A夜晚能吸收CO2,却不能合成(CH2O)的原因是__________;白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有_________。
(3)在上午10:00点时,突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内,植物A和植物B细胞中C3含量的变化分别是______________。
(4)植物A气孔开闭的特点与其生活环境是相适应的,推测植物A生活环境最可能是_____________。
(5)将植物B放入密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘成下图的曲线。其中A~B段CO2相对含量升高是因为________,影响B~D段CO2相对含量下降的主要环境因素是___________,在一天当中,植物B有机物积累量最多是在曲线的_______点。



答案及详细解析请点下一页查看。


首页 上页 9 10 下页 尾页 10/10/10
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G
【省市县地区导航】【考试题库导航】
 ★ 高考省级导航 ★ 
全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津 X新疆 西藏 Y云南 Z浙江
 ★ 高考信息汇总 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 

电脑版  |  手机版  |  返回顶部