时间:2019-05-21 07:38:50
1、连线题 某植物叶片上的气孔白天处于关闭状态，晚上开放。如图表示该植物固定和还原CO2的过程，据图分析回答下列问题：
(1)图中的A、B、C分别代表的物质是_______、_______、_______；a、b表示的两个生理过程发生的场所在叶绿体的__________；C物质产生的场所是_______；C物质既能为b过程提供活跃的化学能，又能为b过程提供_________。
(2)和一般植物光合作用固定CO2不同的特点是__________，根据这类植物气孔开闭及与之相适应的光合作用特点，推测此类植物最可能的生活环境是____________。
(3)植物夜晚能吸收CO2，确不能合成有机物的原因是______________。
(4)白昼这类植物进行光合作用所需要的CO2还可以由_________产生，与此相关的细胞器是_______，产生CO2的总反应式为________________。
参考答案：(1)C5(或五碳化合物)、C3(或三碳化合物)、[H](或NADPH)? ?基质? 类囊体薄膜上? 还原剂
(2)CO2都是首先被固定为C4? 干旱地区
(3)光反应不能正常进行，无法为暗反应提供所需的ATP、[H]
(4)有氧呼吸(或呼吸作用)? 线粒体? 反应式略
本题解析：
本题难度：一般
2、选择题 植物能感知外界光照变化，调节脱落酸和赤霉素合成，保证冬天(短日照)休眠、夏天(长日照)生长。有关下图的叙述正确的是
[? ]
A．长日照能促进过程②④，短日照能促进过程⑤⑥
B．10℃有利于过程②④，30℃有利于过程⑤⑥
C．10℃有利于过程①②③④，30℃有利于过程①③⑤⑥
D．长日照能促进所有过程，短日照能抑制所有过程
参考答案：A
本题解析：
本题难度：一般
3、综合题 下图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图。该装置放在20℃环境中。实验开始时，针筒的读数是0.2mL，毛细管内的水滴在位置X。30分钟后，针筒的容量需要调至0.6mL的读数，才能使水滴仍维持在X的位置。据此回答下列问题：
(1)若以释放出的氧气量来代表光合作用速率，该植物的光合作用速率是________mL/h。
(2)与植物的实际光合速率相比，用上述装置所测得的光合作用速率数值_______(偏高/偏低/相同)，原因是___________。
(3)假若在该植物的叶片上涂上一层凡士林，光合作用的速率会大幅度下降，这一做法主要限制了光合作用的________反应阶段。
(4)如果在原实验中只增加光照强度，则针筒的容量仍维持在0.6mL读数处。在另一相同实验装置中，若只将温度提升至30℃，针筒容量需要调至0.8mL读数，才能使水滴维持在X的位置上。比较两个实验可以得出什么结论？
(5)丙酮可以由石 www.91eXam.org油裂解产品丙烯来制备，利用丙酮提取该植物叶片中色素，经过层析，在滤纸上可出现黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色的色素带，这些色素依次是_______，它们参与光合作用中的_______阶段。
参考答案：(1)0.8
(2)偏低? 植物同时进行呼吸作用，消耗了氧气
(3)暗反应
(4)在这两个实验中，光照不是限制光合作用速率的主要因素，而温度才是限制光合作用速率的主要因素(或答：在光照充足的条件下，提高温度可提高光合作用速率)
(5)叶绿素a、叶绿素b、叶黄素、胡萝卜素? 光反应
本题解析：
本题难度：困难
4、选择题 关于人体蛋白质代谢，正确的说法是
[? ]
A．过多地摄入蛋白质会增加肝、肾生理负担，也会导致肥胖
B．只要摄入蛋白质的量足够，就能保证体内蛋白质合成的需要
C．氨基转换与脱氨基作用，都会产生含氮废物
D．青少年的代谢旺盛，排泄物的氮素量往往多于摄入量
参考答案：A
本题解析：
本题难度：简单
5、连线题 下面是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意图，其中Ⅰ～Ⅴ为生理过程，a～h为物质名称，请回答： 
(1)图中物质b和g的分别是______和______。
(2)物质a分布在叶绿体的_______，提取该物质时加入CaCO3的目的是_________。
(3)过程Ⅳ、Ⅴ发生的场所依次是_______和_______。
(4)上述Ⅰ～Ⅴ过程中，能够产生ATP的过程是__________，ATP的结构简式是__________，必须有氧气参与进行的是______。
(5)较强光照下，I过程中d的移动方向是____________________。
(6)假如白天突然中断CO2的供应，则在短时间内f量的变化是___________(填“增加”或“减少”)；假如该植物从光照条件下移到黑暗处，h量的变化是____________(填“增加”或“减少”)。
参考答案：(1)氧气? 二氧化碳
(2)类囊体的薄膜上? 防止色素被破坏
(3)线粒体基质 线粒体内膜
(4)I、Ⅲ、Ⅳ、V? A—P～P～P? V
(5)从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动
(6)增加? 增加
本题解析：
本题难度：困难