时间:2019-03-16 05:50:06
1、选择题 利用电子仪器产生与蜜蜂跳舞相同频率的声音。当蜜蜂感受到这一信息后，就会飞到花园采蜜，这是利用什么信息提高作物产量
[? ]
A．物理信息
B．化学信息
C．生物信息
D．行为信息
参考答案：A
本题解析：
本题难度：简单
2、选择题 狼依据兔留下的气味进行捕食，兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。此事实说明
[? ]
A．生命活动必须依靠信息的传递
B．信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定
C．所有生物都有信息传递
D．信息传递具有普遍性和多样性
参考答案：B
本题解析：
本题难度：简单
3、填空题 阅读下面两则材料，运用所学知识回答问题：
材料一：雌蚕蛾能释放一种性引诱剂，可以把3km以外的雄蚕蛾吸引过来。虽然每只雌蛾所释放的性引诱剂的量不到0.01mg，但雄蛾仍可对其做出反应。有趣的是雄蛾对密封在玻璃瓶中的雌蛾虽然看得见，却无动于衷。
材料二：Karrison和Lischer于1959年倡议采用“性外激素”这一术语。它是昆虫分泌到体外的一种挥发性物质，是向同种昆虫中的其他个体发出的可影响它们行为的化学信号，故称为“信息素”。根据其化学结构，目前已人工合成了20多种性外激素，在防治害虫上效果显著。如利用性引诱剂“迷向法”防治害虫。具体做法是：在田间释放过量的人工合成性引诱剂，使雄虫无法辨认雌虫的方位，或者使它的气味感染器变得不适应或疲劳，不再对雌虫有反应，从而干扰害虫的正常交尾活动。国外应用“迷向法”对森林大害虫舞毒蛾的防治是比较成功的。我国最近进行了“迷向法”防治棉红铃虫试验，处理区的监测诱捕器的诱蛾量上升99%以上，交配率和虫害均下降20%左右。
(1)材料一说明使雄蛾做出反应的性引诱剂属于_____________信息。
(2)材料一体现了信息传递的什么作用？_______________。
(3)微量的引诱剂就可引起同种雄蛾的反应，说明引诱剂具有_______性和_______性。
(4)从材料二可以看出，“迷向法”并不能直接杀死害虫，而是通过_______，从而使害虫种群的_______率下降，降低对作物的危害。
参考答案：(1)化学
(2)信息的传递有益于种群的繁衍
(3)高效? ?专一
(4)干扰雌雄虫的正常交尾? ? 出生
本题解析：
本题难度：困难
4、选择题 农场中种植着粮食作物、果树，饲养着家禽、家畜等。运用生态系统信息传递的原理，可以有效提高农畜产品的产量。下列措施不属于此项原理的是
[? ]
A．圈养家畜，散养家禽
B．施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾
C．延长家禽的光照时间，提高产蛋率
D．人工控制作物光周期，达到早熟、高产的目的
参考答案：A
本题解析：
本题难度：简单
5、选择题 下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是
[? ]
参考答案：D
本题解析：
本题难度：简单