时间:2018-10-11 03:57:14
1、连线题 假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如右下图所示
（1）由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为________。若经过②过程产生的子代总数为1552株，则其中基因型为Aabb 理论上有____株。基因型为Aabb的类型经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是_________。
（2）过程⑤常采用_______方法处理，由AaBb得到Ab个体；过程⑥常用的方法是________，其诱导多倍体产生的原理是_________。“过程⑤⑥”的育种方式是________，与“过程①②③”的育种方法相比，“过程⑤⑥”的优势是_________。
（3）过程⑦的育种方式是_________，过程④是利用________技术达到育种目的的。
参考答案：(1)．杂交育种? ?194 1：1
(2)．花药离体培养? ?秋水仙素处理萌发的种子或幼苗? ? 抑制纺锤体的形成? 单倍体育种? 明显缩短了育种年限
(3)．诱变育种? ?基因工程
本题解析：
本题难度：一般
2、选择题 某农科所通过如下图所示的两种育种方法培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确的是
[? ]
A．该育种过程中运用的遗传学原理是基因重组和染色体畸变
B．b过程需要通过杂交来提高纯合率
C．a过程需要使用秋水仙素，只作用于萌发的种子
D．a过程提高了突变率，从而明显缩短了育种年限
参考答案：A
本题解析：
本题难度：一般
3、选择题 孟德尔的遗传规律不适合原核生物，原因是
A.原核生物只进行减数分裂
B.原核生物无生殖作用
C.原核生物无完善的细胞器
D.原核生物主要进行无性生殖
参考答案：D
本题解析：遗传遗律适用于减数分裂。
本题难度：困难
4、选择题 一旦表现出就一定能稳定遗传的性状是
A.显性性状
B.隐性性状
C.优良性状
D.新的性状
参考答案：B
本题解析：
本题难度：困难
5、选择题 让植株①②杂交得到③，再将③分别作如图所示处理。有关分析正确的是
[? ]
A．由③到⑦的过程中发生了等位基因的分离
B．获得④和⑧植株的育种原理基本上相同
C．图中秋水仙素的作用是抑制着丝点分裂，使染色体数目加倍
D．由③至④过程中产生的变异都是有利变异
参考答案：A
本题解析：
本题难度：一般