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1、选择题  按下表设计进行实验。分组后,在相同的适宜条件下培养8~10小时,并对实验结果进行分析。

高中生物知识点复习《探究酵母菌的呼吸方式》试题特训(2017年最新版)

时间:2017-09-24 01:50:48

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1、选择题  按下表设计进行实验。分组后,在相同的适宜条件下培养8~10小时,并对实验结果进行分析。

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下列叙述正确的是

[? ]


A.甲组不产生CO2而乙组产生
B.甲组的酒精产量与丙组相同
C.丁组能量转换率与丙组相同
D.丁组的氧气消耗量大于乙组



2、连线题  某同学利用下图中的装置进行酵母菌厌氧呼吸实验,步骤为:
①取10%葡萄糖溶液30mL注入三角瓶中,置于35℃水浴中预热。
②取干酵母3g,放入15mL、35℃的温水中化开后,倒入三角瓶中,充分振荡摇匀。
③迅速向混合液表面滴加一薄层液体石蜡。用带玻璃导管的橡皮塞密封瓶口,使玻璃导伸入右面试管的溶液底部。
④几分种后,观察实验结果。
请回答下列问题:
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(1)用液体石蜡密封液面的目的是_________;三角瓶中加入葡萄糖溶液的目的是__________。
(2)试管中有气泡出现,石灰水_________;打开瓶塞,可以闻到酒精的气味,产生酒精的总反应式__________,此过程在酵母细胞的__________中完成。



3、选择题  按下表设计进行实验。分组后,在相同的适宜条件下培养8~10小时,并对实验结果进行分析。

600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIGN: middle\" border=\"0\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061100/ylwajwuvl40.gif\">


下列叙述正确的是

[? ]


A.甲组不产生CO2而乙组产生
B.甲组的酒精产量与丙组相同
C.丁组能量转换率与丙组相同
D.丁组的氧气消耗量大于乙组



4、综合题  某生物兴趣小组利用图Ⅰ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型。
600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"WIDTH: 126px; HEIGHT: 133px; VERTICAL-ALIGN: middle\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061100/a1p1sn1as5h.png\">
(1)想得到实验结论还必须同时设置对照实验,请问对照实验装置(假设该装置编号为Ⅱ)如何设计?____________。
(2)请预测与结论相符合的现象,并填写下表:
600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"WIDTH: 358px; HEIGHT: 142px; VERTICAL-ALIGN: middle\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061100/dsu2dgixgez.png\">
(3)若酵母菌消耗的O2为3mol/L,而释放的CO2为9mol/L,则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的________倍。



5、选择题  下图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置,下列叙述错误的是
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[? ]
A.假设装置一中的液滴左移.装置二中的液滴不动.说明酵母菌只进行有氧呼吸
B.假设装置一中的液滴不移动。装置二中的液滴右移.说明酵母菌只进行无氧呼吸
C.假设装置一中的液滴左移.装置二中的液滴右移.说明 酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
D.假设装置一、二中的液滴均不移动说明酵母茁只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸



答案及详细解析请点下一页查看。


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