高中生物高考知识点《光合作用》高频考点巩固(2017年模拟版)(六)

时间:2017-08-21 22:26:13

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1、选择题  下列对各曲线所表示的生物学意义的叙述中,错误的是

[? ]
A.甲图可表示绿色植物叶片光合作用强度与空气中二氧化碳含量的关系
B.乙图可表示绿色植物光合作用强度与光照强度的关系
C.丙图可表示酵母菌细胞呼吸中二氧化碳生成量与氧气浓度的关系
D.丁图可表示植物根细胞中ATP生成量与氧气浓度的关系



2、连线题  材料1:1642年,比利时科学家海尔蒙特进行了一项著名的柳树实验。他在一个花盆里栽种了一棵2.3kg的柳树。栽种前,花盆里的泥土经过高温烘烤干燥后称重为90.8kg。以后的5年中,海尔蒙特除了只给柳树浇水外,没有在花盆里添加任何物质,每年秋天柳树的落叶也没有称重和计算:5年后,他将柳树和泥土分开称重,发现柳树的重量变成了76.7kg,泥土烘干后的重量为90.7kg,比原来只减少0.1kg。于是他得出结论:柳树获得的74.4kg物质只是来源于水。
材料2:科学家将一盆绿色植物放在不同波长的光下照射,然后测量该植物对不同光质的吸光率,结果列于下表:

(1)根据你所掌握的生物学知识,判断海尔蒙特的结论___________(是/否)确切?因为:______________。
(2)花盆内的泥土减少了0.1kg,其原因是___________________。
(3)请用上表数据在下图方格纸内绘出植物叶片光吸收变化曲线,并分析得出结论。

(4)CO2浓度对植物光合作用强度影响的规律如下图。当外界CO2浓度处于A时,植物叶片光合作用所固定的CO2量与__________相等;为提高封闭大棚内作物产量,棚内人工释放CO2应控制在______(填图中字母)浓度为宜。



3、选择题  高等植物体内产生ATP的生理过程有
[? ]
A.呼吸作用、渗透作用
B.呼吸作用、蒸腾作用
C.光合作用、主动运输
D.光合作用、呼吸作用



4、连线题  将两株植物放在封闭的玻璃罩内,用全素营养液置于室外进行培养(如甲图所示)。现用灵敏的CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如乙图所示曲线。请据图分析回答:

(1)甲图中植物的根细胞吸收矿质元素的运输方式是________,该过程的直接能源物质是_________。
(2)叶肉细胞内的三碳化合物含量,12点______(大于、等于、小于)9点。
(3)与AB段相比,CD段曲线上升较缓,其最主要原因是___________。限制EF段和FG段光合作用的最主要原因不同,EF段是抑制了光合作用的________反应阶段,FG段是抑制了光合作用的_______反应阶段。
(4)D点时植物生理活动过程的特点是光合作用速率_______(一定不、一定、不一定)等于呼吸作用速率;D点时植物光合作用速率_______(一定不、一定、不一定)等于G点时植物光合作用速率。
(5)若甲图中两植物分别是C3植物和C4植物,从叶片上获得4种细胞:①C3植物叶肉细胞、②C3植物维管束鞘细胞、③C4植物叶肉细胞、④C4植物维管束鞘细胞,则含有细胞质基因的是__________,含叶绿素的是_________,能合成ATP和还原氢的是__________。(要求用数字序号作答)



5、选择题  如图表示在夏季一个晴天,某阳生植物细胞光合作用过程中C3、C5的数量变化,若这一天中午天气由光照强烈转向阴天,此时细胞中C3、C5含量的变化分别相当于曲线中的哪一段


[? ]


A.3→4段(X)2→3段(Y)
B.4→5段(X)4→5段(Y)
C.4→5段(Y)3→4段(X)
D.2→3段(Y)2→3段(X)



答案及详细解析请点下一页查看。


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