高中化学知识点讲解《水的电离平衡》答题技巧(2017年最新版)(七)

时间:2017-08-08 03:46:54

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1、选择题  把0.02mol/LCH3COOH溶液和0.01mol/LNaOH溶液以等体积混和,则混合液中微粒浓度关系正确的为 (      )
A.c (CH3COO-)="c" (Na+)
B.c (OH-)>c (H+)
C.c (CH3COOH)>c (CH3COO-)
D.c (CH3COOH)+c (CH3COO-)=0.01mol/L


参考答案:D


本题解析:0.02mol/LCH3COOH溶液和0.01mol/LNaOH溶液以等体积混和后,所得溶液中含有得溶质是醋酸和醋酸钠,且二者得物质的量是相等得。由于不能确定溶液得酸碱性,因此选项A、B、C都是不一定正确得。根据物料守恒可知,选项D正确,答案选D。
考点:考查溶液中离子浓度大小比较
点评:比较溶液中离子浓度时,一般遵循几个关系式,即电荷守恒定律、物料守恒和质子守恒。另外在水解应用时,,还需要具体问题具体分析,不可随意套用。


本题难度:困难



2、选择题  一定温度下,向300 mL l mol/L的NaOH溶液中通入bmol CO2,下列说法正确的是
A.通入CO2过程中溶液中的Kw减小
B.b=0.3与b=0.15时,所得溶液中的微粒种类不相同
C.当b=0.2时,所得溶液中部分离子浓度关系为:c(HCO3一)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+)
D.当恰好生成NaHCO3时,溶液中存在:c(Na+ )+c(H十)=c(HCO3-)+c(OH一)


参考答案:C


本题解析:A、水的离子积常数只与温度有关,所以通入二氧化碳的过程中,Kw不变,错误;B、b=0.3和b=0.15时,所得溶液不同,但溶液中的微粒的种类完全相同,都是含有Na+、HCO3一、CO32-、OH-、H+、H2O、H2CO3,错误;C、300mL1mol/L的氢氧化钠溶液中NaOH的物质的量是0.3mol,所以通入0.15mol二氧化碳时,生成碳酸钠,当通入0.2mol二氧化碳时,则生成0.1mol碳酸钠和0.1mol的碳酸氢钠,碳酸根离子的水解程度大于碳酸氢根离子,所以溶液中的离子浓度关系是c(HCO3一)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+),正确;D、当恰好生成NaHCO3时,溶液中仍存在Na+、HCO3一、CO32-、OH-、H+,根据电荷守恒,溶液中存在:c(Na+ )+c(H十)=c(HCO3-)+c(OH一)+2 c(CO32-),错误,答案选C。
考点:考查二氧化碳与氢氧化钠溶液反应中溶液中离子浓度变化关系的判断


本题难度:一般



3、填空题  (6分)水溶液中存在多种平衡,请根据所学化学知识回答下列问题:
(1)在浓度均为0.1mol/L①CH3COONH4 ②NH4HSO4 ③NH3.H2O ④(NH4)2SO4溶液中,NH4+浓度由大到小的顺序为                                       (填序号)
(2)浓度均为0.1 mol·L-1的下列溶液:①硫酸、②醋酸、③氢氧化钠、④氯化铵四种溶液中由水电离出的H+浓度由大到小的顺序是(填序号)                       
(3)恒温下,向pH=6的蒸馏水中加入2.3g金属钠,充分反应后,再加蒸馏水稀释到1L,所得溶液的pH=         


参考答案:(1)④>②>①>③;(2)④>②>③>①;(3)11


本题解析:在四种物质的溶液中存在的大量方程式是:①CH3COONH4= CH3COO-+NH4+;②NH4HSO4=NH4++H++SO42-;③NH3.H2ONH4++OH-;④(NH4)2SO4= 2NH4++ SO42-;在①②④中都存在NH4+发生水解反应的而消耗使离子的浓度减小;①CH3COO-对前者其促进作用,使离子浓度进一步减小,②H+对NH4+发生水解反应其抑制作用;所以②>①.根据物料守恒可知④>②,NH3.H2O是若电解质,电离程度是微弱的,所以其离子浓度远小于盐电离产生的离子浓度,因此①>③。故四种溶液中的离子浓度关系的是④>②>①>③;(2)①硫酸是二元强酸,完全电离;③氢氧化钠是一元强碱,完全电离②醋酸是一元弱酸,部分电离,它们产生的离子对水的电离起抑制作用,电离产生的离子浓度越大,对水的电离的抑制作用就越大,所以对水的抑制作用①>③>②,④氯化铵是强酸弱碱盐,电离产生的NH4+发生水解反应消耗水电离产生的OH-,会促进水的电离作用。所以由水电离出的H+浓度由大到小的顺序是④>②>③>①;(3)恒温下,向pH=6的蒸馏水中加入2.3g金属钠,n(OH-)=0.1mol,c(OH-)=0.1mol/L,则由于中性溶液的pH=6,所以在该温度下的水的离子积产常数是1×10-12,c(H+)=1×10-12÷0.1mol/L=1×10-11,所以充分反应后,再加蒸馏水稀释到1L,所得溶液的pH=11.
考点:考查盐的水解、影响水的电离的各种因素;水的离子积常数及溶液的pH的计算的知识。


本题难度:一般



4、填空题  (10分)(1)某温度(t℃)时,水的Kw=10-13,将此温度下pH=11的NaOH溶液aL与pH=1的H2SO4的溶液bL混合,则:
①若所得混合液为中性,则a∶b            
②若所得混合液的pH=2,则a∶b            
(2)将等体积的氨水与盐酸溶液混和后,若混和溶液中c(NH4+)=c(Cl-),则溶液中的pH值__       _7,混和前c(NH3·H2O)_        _ c(HCl),氨水中c(OH-)           _盐酸中c(H+)。(填>、<或=,下同)


参考答案:(1)10∶1  (2分)       9∶2 (2分)
(2)="   " >    <(每空2分)


本题解析:略


本题难度:一般



5、实验题  (14分)I.如下图所示,50mL0.50mol·L-1盐酸与50mL0.55mol·L-1NaOH溶液在装置中进行中
和反应。通过测定反应过程中所放出的热量,可计算中和热,回答下列问题:

(1)图中装置缺少的仪器是                。 
(2)下列说法不正确的是                (填序号)。
A.若用50mL0.55mol·L-1Ba(OH)2溶液代替NaOH溶液进行实验,测得的中和热相同
B.若用50mL0.50mol·L-1醋酸溶液代替盐酸进行实验,测得的中和热相同
C.若分别用等浓度的硫酸和Ba(OH)2溶液代替盐酸和NaOH溶液进行实验,测得的中和热相同
D.NaOH溶液稍过量的原因是让盐酸完全反应
II.某学生用0.1mol/L KOH溶液滴定未知浓度的盐酸溶液,其操作可分解为如下几步:
A.移取20.00mL待测的盐酸溶液注入洁净的锥形瓶,并加入2-3滴酚酞
B.用标准溶液润洗滴定管2-3次
C.把盛有标准溶液的碱式滴定管固定好,调节液面使滴定管尖嘴充满溶液
D.取标准KOH溶液注入碱式滴定管至0刻度以上2-3cm
E.调节液面至0或0刻度以下,记下读数
F.把锥形瓶放在滴定管的下面,用标准KOH溶液滴定至终点,记下滴定管液面的刻度
完成以下填空:
(1)正确操作的顺序是(用序号字母填写)______________________.
(2)实验中眼睛注视_______________,直至滴定终点。判断到达终点的现象是__________________。
(3)若三次实验所用KOH溶液体积分别为14.98 mL,16.80 mL,15.02 mL则c(HCl)=      
(4)下列操作中,可能造成测定结果偏高的是                 
A.未用标准液润洗碱式滴定管   
B.滴定终点读数时,俯视滴定管中液面刻度,其它操作均正确
C.盛装待测液的锥形瓶用蒸馏水洗过,未用待测液润洗
D.滴定到终点读数时发现滴定管尖嘴处悬挂一滴溶液


参考答案:I.(1)环形玻璃搅拌棒  (2)BC II.(1)BDCEAF  或ABDCEF (2)锥形瓶中溶液的颜色变化;锥形瓶中溶液的颜色由无色变浅红且保持30秒内不褪色。 (3)0.075mol/L (4)AD


本题解析:
试题解析:I.(1)根据量热计的构造可知该装置的缺少仪器是环形玻璃搅拌棒;(2)醋酸是弱电解质,电离要吸热,测得的中和热数据会偏小,故B应选;硫酸雨氢氧化钡反应,除生成水外还生成硫酸钡,放出热量增多,使中和热数据偏大,故C应选;II.(1)中和滴定按照检漏、洗涤、润洗、装液、取待测液并加指示剂、滴定等顺序操作,则正确的顺序为BDCEAF;(2)滴定时,滴定过程中,用左手控制碱式滴定管橡皮管玻璃珠处,右手摇动锥形瓶,两眼应该注视锥形瓶内溶液的颜色变化;滴定时,锥形瓶中溶液的颜色由无色变浅红且保持30秒内不褪色,可说明达到滴定终点;(3)16.80 mL与其它数据差别过大,舍去,则V(NaOH)(平均消耗)==1/2(14.98 +15.02)mL=15.00mL,c(HCl)==0.075mol/L;(4)未用标准液润洗碱式滴定管,标准液碱的浓度偏小,造成V(碱)偏高,根据c(酸)=,可知c(酸)偏高,故A正确;滴定终点读数时,俯视滴定管的刻度,V(碱)偏小,根据c(酸)=,可知c(酸)偏小,故B错误;盛装未知液的锥形瓶用蒸馏水洗过,未用待测液润洗,待测液的物质的量不变,则V(碱)不变,根据c(酸)=,可知c(酸)不变,故C错误;滴定到终点读数时发现滴定管尖嘴处悬挂一滴溶液,造成V(碱)偏高,根据c(酸)=,可知c(酸)偏高,故D正确。
考点:酸碱中和滴定


本题难度:一般




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