时间:2019-03-14 22:43:08
1、填空题 (3分)已知0.2mol的某气体的质量为16g,该气体的摩尔质量 g/mol,该气体在标况下的体积 L,该气体所含分子数 。(不必写出计算过程)
参考答案:80;4.48L;1.204×1023 (3分)
本题解析:M=80 g/mol;
V=nVm=0.2mol×22.4L/mol=4.48L;
N=nNA=0.2mol×6.02×1023mol—mol=1.204×1023
本题难度:一般
2、选择题 在同温同压下,相同物质的量的氟气(F2)和氩气(Ar)具有相同的(? )
A.质子数
B.质量
C.原子数
D.摩尔质量
参考答案:A
本题解析:由、
可知,物质的量相同时,其质子数相同。
本题难度:简单
3、选择题 用NA表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述中不正确的是
A.分子总数为NA的NO2和CO2混合气体中含有的氧原子数为2NA
B.28g乙烯和环丁烷(C4H8)的混合气体中含有的碳原子数为2NA
C.常温常压下,92g的NO2和N2O4混合气体含有的原子数为6NA
D.常温常压下,22.4L氯气与足量镁粉充分反应,转移的电子数为2 NA
参考答案:D
本题解析:A中分子都含有2个氧原子,正确。乙烯和环丁烷的最简式都是CH2,所以B正确。同样C中最简式都是NO2,所以也是正确的。常温常压下,22.4L氯气不是1mol,不正确。答案选D。
本题难度:一般
4、选择题 下列说法正确的是( )。
A.6.02×1023个碳原子的质量为1 g
B.钠原子的摩尔质量为23 g
C.HCl的摩尔质量等于6.02×1023个HCl分子的质量
D.Na2O2的摩尔质量为78 g/mol
参考答案:D
本题解析:C选项中混淆了摩尔质量与质量这两个概念,摩尔质量与质量意义不同,单位也不相同,质量以g为单位,摩尔质量以g/mol为单位,1 mol物质的质量与该物质的摩尔质量只是在数值上相等,选项C错误。
本题难度:简单
5、简答题 (1)下面A~F是中学化学实验中常见的几种仪器:
A.坩埚 B.容量瓶 C.试管 D.托盘天平 ?E.玻璃棒
①其中仪器上标示出仪器的使用温度的______(填写编号);
②称取?10.5g固体样品(1g以下使用游码)时,将样品放在了天平的右盘,则所称样品的实际质量为______?g.
(2)若要配制500mL?1mol/L?NaOH溶液时,下列哪些操作会使实验结果偏高的是______,偏低______,无影响______.(填写编号)
A.定容,振荡,摇匀溶液后,发现液面低于刻度线,再补加水
B.称量时,固体放在右盘,砝码放在左盘(未使用游码)
C.原容量瓶洗涤后未干燥
D.定容时俯视刻度线
E.移液时,未洗涤烧杯和玻璃棒
F.在烧杯中溶解NaOH固体后,未冷却立即将溶液注入容量瓶中.
参考答案:(1)①液体的体积受温度的影响,温度不同时,容量瓶中的液体的体积不同,导致产生误差,故答案为:B;
②将样品放在了天平的右盘,则所称样品的实际质量为10g-0.5g=9.5g,故答案为:9.5g;
(2)A.定容,振荡,摇匀溶液后,发现液面低于刻度线,液面低于刻度线,一部分溶液留在瓶塞与瓶口之间,再加蒸馏水至刻度线,导致溶液体积偏大,所以溶液浓度偏低.
B.天平平衡原理为左盘内质量=右盘内质量+游码.称量时,固体放在右盘,砝码放在左盘,未使用游码,对物体的质量没有影响,故对溶液浓度无影响;
C.最后需要定容,原容量瓶洗涤后未干燥,对溶液浓度无影响;
D.俯视容量瓶刻度线,使溶液的体积偏低,所以溶液浓度偏高;
E.移液时,未洗涤烧杯和玻璃棒,少量氢氧化钠沾在烧杯壁与玻璃棒上,氢氧化钠的实际质量减小,溶液浓度偏低;
F.液体具有热胀冷缩的性质,氢氧化钠溶解放热,未冷却到室温,将溶液到入容量瓶,并配成了溶液,会导致溶液体积偏小,溶液浓度偏高.
所以偏高的有DF,偏低有AE,无影响的是BC,
故答案为:DF;AE;BC.
本题解析:
本题难度:一般