高中化学知识点讲解《铁的氧化物》高频试题特训(2017年最新版)(三)

时间:2017-08-26 00:57:47

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G

1、简答题  某中学化学课外活动小组欲探究铁在氯气中燃烧产物的成份、性质和用途,设计了如下实验步骤:
Ⅰ.用下列实验装置制取纯净干燥的氯气
写出A、B中所盛放最佳化学试剂的名称______、______,画出虚线框内所需装置图并标明所需试剂的名称______.
91考试网
Ⅱ.某同学将一定量铁粉与Cl2恰好完全反应得到一固体物质a,然后通过实验确定其成分.探究过程如下:
(1)提出假设:(请把下列假设补充完整)
假设①:该固体物质是FeCl3;假设②:______;假设③:______.
(2)设计实验方案:
取少量固体物质a于烧杯中,加适量水溶解,然后取两份a溶液分别进行实验,实验现象与结论如下表,请在表格内的横线处填空.
?实验方法
实验现象
结论
在溶液中加
KSCN溶液
______
固体物质中有FeCl3
向a溶液中滴加
酸性KMnO4溶液
KMnO4溶液紫色
不褪色
固体物质中不含______
由此得出结论:假设______成立(填序号①②③).
Ⅲ.为进一步探究物质a的性质,他们又利用a溶液做了如下一些实验,其中现象、结论均正确的是______(填写序号)
A.向氢氧化镁悬浊液中滴加a溶液出现红褐色沉淀,证明Ksp[Fe(OH)3]<Ksp[Mg(OH)2]
B.向a溶液中加入少量铁粉,铁粉溶解,溶液颜色由浅绿色变成黄色
C.向沸水中滴加a的饱和溶液,立即出现红褐色沉淀
D.将a溶液加热蒸干并灼烧,得到Fe2O3固体
IV.a溶液常作印刷电路铜板的腐蚀剂,写出发生反应的离子方程式______.活动小组的同学们又设计了两种从上述废液中回收Cu的方案:
方案1:设计流程图如下:
91考试网
请分别写出操作①和试剂②的名称______,______.
方案2:在废液中加入适量的盐酸调节溶液的pH=1,用铜和石墨作电极进行电解,铜作______极.当观察到阴极有少量气泡产生时,停止电解,这时要回收的Cu已全部析出.
评价:方案2在电极上直接回收铜,操作上比方案1简便,但方案2也有不足之处,主要表现为:______.


参考答案:Ⅰ、实验室制备氯气含有氯化氢和水蒸气,需要除去得到纯净干燥的氯气,先把气体通入饱和食盐水除去氯化氢,再通入浓硫酸除去水蒸气;剩余氯气有毒污染空气,需要用氢氧化钠溶液吸收,如图为

91考试网

,故答案为:饱和食盐水;浓硫酸;

91考试网


Ⅱ、(1)根据类比法,结合铁和硝酸反应的产物,产物可能为FeCl2、FeCl3或FeCl3和FeCl2的混合物,
故答案为:FeCl3;FeCl3和FeCl2;
(2)固体物质中有FeCl3,在溶液中加入KSCN溶液,溶液应变红,在酸性KMnO4溶液中加入少量A,KMnO4溶液颜色无明显变化,说明不变含还原性物质,即不含FeCl2;证明假设①正确;
故答案为:溶液变红色;FeCl2;①;
Ⅲ、a通过实验验证为FeCl3,
A、向氢氧化镁悬浊液中滴加a溶液出现红褐色沉淀,依据沉淀转化原理,反应向更难溶的分析进行,证明Fe(OH)3溶解度小于Mg(OH)2溶解度;故A正确;
B、铁和三价铁之间反应生成亚铁离子,溶液颜色变化为黄色变化为浅绿色;故B错误;
C、三价铁在沸水中水解生成氢氧化铁胶体,故C错误;
D、溶液加热蒸干,水解生成的氯化氢挥发,三价铁离子易水解生成红褐色沉淀,灼烧得到Fe2O3固体,故D正确;
故答案为:AD;
IV、三价铁和金属铜之间反应生成亚铁离子和铜离子,反应的离子方程式为:2Fe3++Cu2+=2Fe3++Cu;依据流程分析①是分离固体和溶液,需要用过滤操作;加入的试剂②是溶解铁需要 稀盐酸或稀硫酸;在氧化还原反应中氧化剂的氧化性强于氧化产物的氧化性,该反应能证明三价铁的氧化性强于铜离子,根据金属活动顺序表得出Cu2+>H+>Fe2+,电解时,阳极是活泼电极时,则金属电极会溶解,阴极上有少量气泡产生时,说明金属铜做阴极,按照氧化性顺序Fe3+>Cu2+>H+>Fe2+,可以得出放电的离子以及电极反应为:Fe3++e-=Fe2+,Cu2++2e-=Cu,2H++2e-=H2↑,在阳极上放电的是氯离子,产生氯气,有毒,使用了电解装置,成本较高等;
故答案:2Fe3++Cu2+=2Fe3++Cu;过滤;盐酸(或稀硫酸);阴;有污染性气体Cl2产生;使用了电解装置,成本较高等.


本题解析:


本题难度:一般



2、填空题  从辉铜矿(Cu2S)中利用火法炼铜可以提取铜,发生如下反应:

下面是由Cu2S冶炼铜及制取CuSO4·5H2O的流程图:

⑴Cu2S中铜元素的化合价为?,当有1molCu2S与O2反应生成2molCu时,转移电子的物质的量是?
⑵Cu2O、CuO中加入足量稀硫酸得到的体系A中看到溶液呈蓝色,且有红色物质生成,请写出生成红色物质的离子方程式?
⑶若使A中单质溶解,操作Ⅰ中加入的试剂最好是?。(选填字母代号)
A.适量的HNO3? B.适量的NaOH? C.适量的H2O2
该反应的离子方程式为?
⑷取5.00?g胆矾样品逐渐升高温度使其分解,分解过程的热重曲线(样品质量随温度变化的曲线)如下图所示:

①由图中可以看出,胆矾分解的最低温度是?
②通过计算确定258℃时发生反应的化学方程式为?,e点对应的化学式为?(计算过程略去)。


参考答案:(1)+1 、 6mol?(2)Cu2O + 2H+ =" Cu" + Cu2+ +H2O?(3)C、? Cu + H2O2 + 2H+ =Cu2+ +H2O?
(4)102℃?、 CuSO4·H2O ?CuSO4 + H2O?、 Cu2O


本题解析:(1)Cu2S与Cu2O一样,铜的化合价都是+1价,所以二者最终反应均变成单质铜,化合价降低,生成2mol铜,转移电子2mol。
(2)Cu2O中加入足量稀硫酸是因为Cu2O发生了歧化反应,0价← +1 →+2价,所以有红色物质生成。Cu2O + 2H+ =" Cu" + Cu2+ +H2O
(3)要使单质铜变成硫酸铜,应该加入氧化剂把铜单质氧化,考虑不引入杂质和环保,应该选择C, H2O2 在酸性条件下可以把Cu氧化为Cu2+ ,方程式为:Cu + H2O2 + 2H+ =Cu2+ +H2O。
(4)根据图像可知随着温度的升高,胆矾样品的质量在逐渐减少。在102℃时第一次出现质量减少,所以胆矾开始出现分解,当温度达到258℃时,5g样品减少了1.8g,所以根据比例可知此时晶体中的结晶水恰好全部失去,所以反应为:CuSO4·H2O ?CuSO4 + H2O;当温度达到1000℃时,到达e处质量已经不再减少,所以此时CuSO4 发生分解生成Cu2O。


本题难度:困难



3、选择题  将铜粉放入稀硫酸中,加热无明显现象发生。但加入某盐后,发现铜粉质量逐渐减少,该盐可能是
A.Fe2(SO4)3
B.ZnSO4
C.KNO3
D.NaCl


参考答案:AC


本题解析:Fe2(SO4)3会与铜粉反应生成硫酸亚铁和硫酸铜。加入KNO3后,在H+条件下具有强氧化性,能把铜氧化为硝酸铜。


本题难度:简单



4、实验题  试简述在FeCl3溶液中加入NaOH溶液时的反应现象,并写出有关反应的化学方程式。
现象:______________________________________________;
化学方程式:______________________。


参考答案:现象:生成红褐色沉淀
化学方程式:FeCl3+3NaOH= Fe(OH)3↓+3NaCl


本题解析:Fe3+与OH-发生反应生成红褐色的沉淀。
点评:本题考查了Fe3+与碱溶液间的反应,完成此题,可以依据从教材中所学的知识来做答。


本题难度:简单



5、选择题  在三氯化铁和氯化铜的混合液中加入过量铁粉,完全反应后,剩余的固体的质量与所加铁粉的质量相等。混合溶液中三氯化铁与氯化铜的物质的量之比为
A.1:3
B.2:7
C.2:3
D.2:1


参考答案:B


本题解析:略


本题难度:一般




首页 上页 2 3 4 下页 尾页 3/10/10
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G
【省市县地区导航】【考试题库导航】
 ★ 高考省级导航 ★ 
全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津 X新疆 西藏 Y云南 Z浙江
 ★ 高考信息汇总 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 

电脑版  |  手机版  |  返回顶部