高中物理知识点复习《弹力》高频考点强化练习(2017年最新版)(八)

时间:2017-08-09 08:40:06

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1、实验题  在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,如图所示的是一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,而相邻计数点间还有四个点未画出。

(1)(2分)根据?可以判定小车做匀加速运动。
(2)(2分)根据运动学有关公式可求得vB=1.38m/s,vC=?m/s,vD=3.90m/s。
(3)(4分)利用求得的数值在右边坐标系中作出小车的v-t图线(以打A点时开始记时),并根据图线求出小车运动的加速度a=?m/s2。

(4)(2分)将图线延长与纵轴相交,交点的纵坐标是0.12m/s,则此速度的物理意义是?


参考答案:(1)(2分)相邻相等时间间隔内的位移差相等
(2)(2分)vC==m/s=2.64m/s
(3)(4分)图略;加速度a=12.6m/s2
(4)(2分)此速度的物理意义是打点计时器打下计时点A时纸带对应的速度


本题解析:略


本题难度:简单



2、实验题  (8分)某同学利用竖直上抛小球的频闪照片验证机械能守恒定律。频闪仪每隔0.05s闪光一次,图中所标数据为实际距离,该同学通过计算得到不同时刻的速度如下表(当地重力加速度取9.8m/s2,小球质量m=0.2kg,结果保留三位有效数字):

时刻
t2
t3
t4
t5
速度(m/s)
4.99
4.48
3.98

(1)由频闪照片上的数据计算t5时刻小球的速度v5=? ▲?m/s;
(2)从t2到t5时间内,重力势能增量E p ?= ?▲ ?J,动能减少量E k= ?▲ ?J;
(3)在误差允许的范围内,若E p与E k近似相等,从而验证了机械能守恒定律。由上述计算得E p?▲?E k?(选填“>”、“<”或“=”),造成这种结果的主要原因是? ▲?


参考答案:(1)3.48(2分);(2)1.24(2分) 1.28(2分);(3)<(1分)存在空气阻力(1分)


本题解析:略


本题难度:一般



3、简答题  一根大弹簧内套一根小弹簧,大弹簧比小弹簧长0.2m,它们的下端平齐并固定,上端自由,如图所示,若压缩此组合弹簧时(在弹性限度内),测得力与压缩距离之间的关系图线如图所示,求大弹簧的劲度系数k1和小弹簧的劲度系数k2.91考试网


参考答案:设大弹簧劲度系数为K1?小弹簧劲度系数为K2
依据F=k△x得:在0到0.2范围内:
3=K1×0.2①
在0.2到0.3范围内:(这个范围内小弹簧的压缩量比大弹簧小0.2)
5=K1×0.3+K2×0.1?②
解①②得:
K1=10N/m?K2=20N/m
答:大弹簧的劲度系数k1为10N/m,小弹簧的劲度系数k2为20N/m


本题解析:


本题难度:一般



4、选择题  如图所示,光滑斜面倾角为,c为斜面上固定挡板,物块a和b通过轻质弹簧连接,a、b处于静止状态,弹簧压缩量为x.现对a施加沿斜面向下的外力使弹簧再压缩3x,之后突然撤去外力,经时间t,物块a沿斜面向上运动的速度为,此时物块刚要离开挡板.已知两物块的质量均为m,重力加速度为g.下列说法正确的是

A.弹簧的劲度系数为
B.物块b刚要离开挡板时,a的加速度为
C.物块a沿斜面向上运动速度最大时,物块b对挡板c的压力为0
D.撤去外力后,经过时间t,弹簧弹力对物块a做的功为


参考答案:AD


本题解析:
试题分析物体a静止时,弹簧的压缩量为x,对a进行受力分析可知,因此弹簧的劲度系数,A正确;当b将要离开档板时,弹簧对b向上的弹力等于,这时弹簧对a的弹力向下的弹簧力也是,对物体a,根据牛顿第二定律得:,可知a的加速度为,B错误;a物体向上运动速度电大时,弹簧的压缩量为x,此时b对档板的压力等于,C错误;a在最下端时,弹簧压缩量为4x,b将要离开档板时,弹簧伸长量为x,因此a移动的距离为5x,根据动能定理,,因此弹簧对a做的功,D正确。


本题难度:一般



5、实验题  关于高中物理实验,下列说法中正确的是
A.利用打点计时器“研究匀变速直线运动规律”的实验中,可以利用纸带打出的点迹间接测得物体的运动速度
B.在“验证力的平行四边形定则”实验中,要使力的作用效果相同,只需橡皮条具有相同的伸长量
C.在“验证牛顿第二定律”实验中,采用了控制变量的实验方法
D.在“验证机械能守恒定律”的实验中,应该先释放重物后接通电源


参考答案:AC


本题解析:在“验证力的平行四边形定则”实验中,要使力的作用效果相同,橡皮条具有相同的伸长量,且拉伸方向相同,B错。在“验证机械能守恒定律”的实验中,应该先接通电源,打点稳定后释放重物,D错


本题难度:一般




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