高考物理高频考点《加速度》高频试题巩固(2017年最新版)(八)

时间:2017-07-31 08:10:56

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1、实验题  (10分)用如图实验装置可以测量重力加速度,经正确操作后得到一条纸带,在纸带上选择0、1、2、3、4、5、6七个测量点,相邻两测量点的时间间隔为0.04s,测量出后面各测量点到0测量点的距离d,记入下表中,对这些数据进行处理后便可测得重力加速度值。
?

(1)甲同学的处理方法是: 计算出1、5两点对应的速度v1、v5,然后由算得g值,则其中
v5 =?m/s。(取3位有效数字)
(2)乙同学的处理方法是:计算出的值(已记入表中),作出-t图象,由图象算得g值。请你按以下要求完成乙同学的处理过程。
①. 在提供的坐标纸上作出规范的-t 图象。
②. 在图象上用符号 “?” 标出你用于计算g值所选择的点。
③. 根据图象求得g =?m/s2。(取3位有效数字)
(3)实验测得的g值,你认为应选?(填: 甲的值;乙的值;都可以)。


参考答案:(1)? 2.04 ;? (2)?① 如图;?② 如图;?③ 9.75? (9.65~9.83) ?;(3) 乙的值


本题解析:(1);(2)①图线如图;② 如图;③由图线可求得斜率为,因为,即,故,g=9.68m/s2;
(3)运用图象法处理数据,可以发现误差比较大的个别的数据,减少实验的偶然误差,使数据处理的准确性得到提高,故应选乙的值较精确。


本题难度:一般



2、实验题  电磁打点计时器通常的工作电压为_____________,电火花打点计时器通常的工作电压为_____________。我们日常生活所用的交流电频率是50Hz,如果用它做电源,打点计时器每隔_____________s打一个点。某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时,得到了如图所示的一条较为理想的纸带, A、B、C、D、E、F为在纸带上依次所选的记数点,相邻记数点间有四个点未画出,测得AB=1.20cm,AC=3.20cm,AD=6.00cm,AE=9.60cm,AF=14.00cm,则由以上数据可知小车做_____________运动,运动的加速度a=_____________m/s2,打点计时器打下D点时小车的瞬时速度为_____________m/s。


参考答案:6V以下,220V,0.02,匀加速直线,0.80,0.32


本题解析:


本题难度:一般



3、选择题  沿直线运动的一列火车和一辆汽车在开始计时及每过1的速度分别为,如下表所示,从表中数据可以看出

t/s
0
1
2
3
4
火车

18.0
17.5
17.0
16.5
16.0
汽车

9.8
11.0
12.2
13.4
14.6
A、火车的速度变化较慢     B、汽车的加速度较小
C、火车的位移在减小      D、汽车的位移在减小


参考答案:A


本题解析:由表中可知火车的加速度,汽车的加速度,B错误;加速度表示物体速度变化的快慢,A正确;由表可知汽车与火车的运动方向没有变化,位移都在增大,CD错误。
考点:本题考查加速度的物理意义。


本题难度:一般



4、选择题  下列关于加速度的说法,正确的是 ( ?)
A.只要物体的速度变化量大,加速度就大
B.只要物体的速度变化率大,加速度就大
C.只要物体的速度大,加速度就大
D.只要物体的速度不为零,加速度就不为零


参考答案:B


本题解析:A、加速度等于速度变化量与时间的比值,速度变化量虽然很大,但时间若很长,加速度也不一定就大;错误
B、加速度等于速度的变化率,物体的速度变化率大,加速度就大;正确
C、物体的速度大,但不一定变化,变化也不一定快,加速度不一定大;错误
D、物体的速度不为零,加速度也可能为零,比如匀速直线运动;错误
故选B
点评:加速度是描述速度变化快慢的物理量,加速度大小和速度大小没有直接关系。


本题难度:简单



5、简答题  据报道,我国于2007年10月发射“嫦娥1号”卫星,某同学查阅了一些与地球、月球有关的数据资料如下:①地球半径R=6400km,②月球半径r=1740km,③地球表面重力加速度g0=9.80m/s2,④月球表面重力加速度g′=1.56m/s2,⑤月球绕地球转动一周时间为T=27.3天,⑥无线电信号的传播速度为C=3×108m/s,⑦地心和月心之间的距离远大于地球和月球的半径.请你利用上述物理量的符号表示以下两个问题的结果:
(1)“嫦娥1号”卫星绕月球表面运动一周所需的时间?
(2)若地球基地对“嫦娥1号”卫星进行测控,则地面发出信号后至少经过多长时间才可以收到“嫦娥1号”卫星的反馈信号?


参考答案:(1)卫星绕月球表面做匀速圆周运动,万有引力提供向心力且重力等于万有引力,故有
mg"=m4π2T′2r
?解得:T′=2π


本题解析:


本题难度:一般




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