时间:2017-03-05 17:23:52
1、实验题 在“验证力的平行四边形定则”时，实验中的三个步骤为：
a．在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点和两测力计的读数F1和F2；
b．在纸上根据F1和F2的大小，应用平行四边形定则作图求出合力F；
c．只用一个测力计通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与用两个测力计拉时相同，记下此时测力计的读数F"和细绳的方向。
以上三个步骤中均有错误或疏漏，请指出错在哪里？
a中是______________________________________________；
b中是______________________________________________；
c中是______________________________________________。
参考答案：a．未记下细线的方向；
b．应根据F1和F2的大小和方 向作图；
c．应将橡皮条与细线的结点拉至原位置O点
本题解析：
本题难度：一般
2、简答题 在“研究合力与两个分力的关系”的实验中，实验器材如图所示．实验时图板应该______（“水平放置”、“竖直放置”或“任何方向放置”）；用两只弹簧秤分别挂在细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点静止．此时，必须记录的是，用字母表示______和______以及______．
A、O点的位置
B、两只弹簧秤的计数
C、橡皮条固定端位置D、橡皮条的伸长长度
E、两条细绳套间的夹角F、两条细绳套的方向．
参考答案：在进行该实验时为了便于记录两弹力的方向，实验时将弹簧水平放置，本实验采取“等效法”，即一个弹簧拉绳套和两个弹簧拉绳套效果相同，因此需要记录O点位置，以便两次都拉到同一位置，在求两个力的合力时，需要知道其大小和方向，因此该实验需要记录弹簧秤的读数以及绳套的方向．
故答案为：水平位置，A、B、F．
本题解析：
本题难度：一般
3、选择题 首先提出了磁场对运动电荷有作用力的科学家是(? )
A．洛伦兹
B．牛顿
C．法拉第
D．安培
参考答案：A
本题解析：磁场对运动电荷有作用力是荷兰物理学家洛伦兹首先提出的，并以他的名字来命名这个作用力。
故选A
点评：容易题。学习物理学史，可以让我们了解物理学建立的过程，加深对物理知识的理解。
本题难度：简单
4、填空题 在验证力的平行四边形定则实验中，为使橡皮筋沿竖直方向伸长，那么互成角度的两弹簧秤所施的力F1和F2必须______
A．等大?B．互相垂直? C．水平分力，等大反向?D．竖直分力等大．
参考答案：该题中要求橡皮筋沿竖直方向伸长，即合力的方向在平行四边形的角平分线上，因此根据平行四边形知识可知，当两边相等，即两分力在水平方向上的分力等大反向时，其对角线在交平分线上，故F1和F2的水平分力，等大反向，故ABD错误，C正确．
故选C．
本题解析：
本题难度：一般
5、简答题 某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验，其中三个实验步骤分别是：
在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
①在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两只弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O，在白纸上记下O点的位置和两个弹簧测力计的读数F1、F2；示数；桌面用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
②在纸上根据F1、F2的大小，应平等四边形定则求出合力F；
③只用一只弹簧测力计通过细绳套拉橡皮条，使其伸长量与两根弹簧测力计拉时相同，记下弹簧测力计的示数F′．
以上三个步骤中均有错误或遗漏．请分别指出它们各错在哪里，并加以纠正和补充．
参考答案：①应将白纸用图钉固定在木板上，还应记下两细线方向；
②应先选定标度，根据F1、F2的大小和方向作出力的图示，再作出F1和F2的合力；
③读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；
本题解析：
本题难度：一般