高中物理知识点大全《力的合成与分解》试题巩固(2017年最新版)(一)

时间:2017-03-05 17:20:12

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G

1、选择题  下列说法正确的是
A.麦克斯韦预言了电磁波,且首次用实验证实了电磁波的存在
B.红外线是一种频率比紫外线还高的电磁波
C.在干燥环境下,用塑料梳子梳理头发后,回抖动梳子能产生电磁波
D.“和谐号”动车组高速行驶时,地面上测得其车厢长度将明显变短



2、简答题  在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图1所示的装置.
(1)本实验应用的实验方法是______.
(2)下列说法中正确的是______.
A.木板一端垫高,是为了小车有更大的加速度,方便测量
B.砝码盘和砝码的总重力就是小车受到的合外力
C.探究加速度a与质量m的关系时,为了直观判断二者间的关系,可作出a-m图象
D.当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小
(3)实验中得到以下两个实验图线甲、乙,描述加速度与质量关系的图线是______;描述加速度与力的关系图线是______;图线______也可以描述加速度与质量的倒数关系.
91考试网



3、选择题  在国际单位制中,力学中的三个基本单位是(  )
A.米、千克、秒
B.厘米、克、牛顿
C.长度、质量、力
D.牛顿、千克、米/秒



4、简答题  “探究力合成的平行四边形定则”的实验原理是等效,其等效性是指 (  )
A.使弹簧测力计在两种情况下发生相同的形变
B.使两分力与合力满足平行四边形
C.使两次橡皮条伸长的长度相等
D.使两次橡皮条与两绳套的节点都与O点重合.



5、选择题  不定项选择
关于“探究加速度与力、质量的关系”的实验,下列说法中符合实际的是( ? )
A.通过同时改变小车的质量及受到的拉力的研究,能归纳出加速度、力、质量三者之间的关系
B.通过保持小车质量不变,只改变小车所受拉力的研究,就可以归纳出加速度、力、质量三者之间的关系
C.通过保持小车受力不变,只改变小车质量的研究,就可以得出加速度、力、质量三者之间的关系
D.先保持小车质量不变,研究加速度与力的关系;再保持小车受力不变,研究加速度与质量的关系,最后归纳出加速度、力、质量三者之间的关系




首页 上页 1 2 3 下页 尾页 1/10/10
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G
【省市县地区导航】【考试题库导航】
 ★ 高考省级导航 ★ 
全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津 X新疆 西藏 Y云南 Z浙江
 ★ 高考信息汇总 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 

电脑版  |  手机版  |  返回顶部