时间:2017-02-28 23:35:31
1、实验题 （4分）用20分度的游标卡尺测物体的长度，如图甲所示，读数为________ cm。用螺旋测微器测物体的厚度，如图乙所示，读数为________ mm。
参考答案：3.145? 6.105
本题解析：游标卡尺整毫米数为31mm，游标尺的第9条刻度线与主尺对齐，故毫米的小数部分为9×0.05mm，所以读数为31mm+0.45mm=31.45mm=3.145cm；螺旋测微器主刻度尺上为6mm，旋钮上10.5×0.01mm=0.105mm，所以读数为6mm+0.105mm=6.105mm。
本题难度：简单
2、选择题 如图，甲、乙两小球质量分别为m1、m2，m2=2m1，两球之间连接了一根轻弹簧，用一段轻绳将甲球系在天花板上．现在烧断细绳的瞬间，甲、乙球加速度分别为a1、a2，则（ ）
A．a1=g
B．a1=3g
C．a2=0
D．a2=g
参考答案：弹簧的弹力F=m2g，细绳烧断的瞬间，对于甲球有：F+m1g=m1a1，解得a1=F+m1gm1=(m1+m2)gm1=3g．
对于乙球，F=m2g，则a2=0．故B、C正确，A、D错误．
故选BC．
本题解析：
本题难度：简单
3、实验题 物体在空中下落的过程中，重力做正功，物体的动能越来越大，为了“探究重力做功和物体动能变化间的定量关系”，我们提供了如下图的实验装置。
（1）某同学根据所学的知识结合右图设计一个本实验情景的命题：如图所示，设质量为m（已测定）的小球在重力
mg作用下从开始端自由下落至光电门发生的位移s，通过光电门时的速度v，试探究外力做的功mgs与小球动能变化量
的定量关系。
（2）某同学根据上述命题进行如下操作并测出如下数字。
①用天平测定小球的质量为0.50kg；
②用游标尺测出小球的直径为10.0mm；
③用刻度尺测出电磁铁下端到光电门的距离为80.80cm；
④电磁铁先通电，让小球?。
⑤ ? ，小球自由下落。
⑥在小球经过光电门时间内，计时装置记下小球经过光电门所用时间为2.50×10－3s，由此可算得小球经过光电门时的速度为 ? m/s。
⑦计算得出重力做的功为 ? J，小球动能变化量为 ? J。(g取10m/s2，结果保留三位有效数字)
（3）试根据在（2）中条件下做好本实验的结论：
参考答案：
本题解析：分析：解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项．
利用平均速度代替瞬时速度算得小球经过光电门时的速度，从而求出动能．
根据功的定义式求出重力做功．
解答：解：（2）④电磁铁先通电，让小球吸在开始端．使得小球处于静止状态．
⑤电磁铁断电，小球只受重力，小球自由下落．
⑥利用平均速度代替瞬时速度算得小球经过光电门时的速度得：小球经过光电门时的速度为v=
=4 m/s
⑦重力做功w=mgh=4.02 J，小球动能变化量为△Ek=
mv2-0=4.00J
（3）在误差允许范围内，重力做的功与物体动能的变化量相等．
故答案为：④吸在开始端．⑤电磁铁断电 ⑥4 m/s．⑦4.02 J，4.00J．（3）在误差允许范围内，重力做的功与物体动能的变化量相等．
点评：本题关键是要根据探究功与动能变化关系的实验的实验原理，测出需要比较的物理量．
计算过程中要注意单位的换算和有效数字的保留．
本题难度：一般
4、实验题 (9分)某同学用如图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系：
①电磁打点计时器接?电源（填“低压直流”、“低压交流”或“220V交流”）；
②实验时，使小车靠近打点计时器，先?再?（填“接通电源”或“放开小车”）。
③若所接电源的频率是50Hz，则每隔?秒打一个点。
④图乙是绘出的小车速度－时间关系图线，根据图线求出小车的加速度为
?
。(保留三位有效数字)
参考答案：（1）①低压交流(2分)；②接通电源(1分)，放开小车 (1分)；③ 0.02 (2分) ；④ 0.625 (3分) ；
本题解析：①电磁打点计时器使用的是低压交流电源，故它需要接低压交流电源；②应该先接通电源，待打点稳定后，再释放小车；③由于电源的频率为50Hz，故每隔
=0.02s打一个点；④在直线上距离较远处取任意两个点，用这两个点的速度差除时间差即是加速度的大小，a=
=0.625m/s2；
本题难度：一般
5、选择题 如图所示用力F去拉叠放在一起的两个物体A、B，但没有拉动，下列说法正确的是 （ ）
A．A受三个力
B．A受两个力
C．B受五个力
D．B受六个力
参考答案：对整体受力分析可知，整体受重力、支持力、拉力的作用而处于静止，则说明地面对B一定有向左的摩擦力；
再对A分析，因A水平方向不受外力，则AB间没有摩擦力；则A只受两个力；
对B受力分析可知B受重力、支持力、压力、拉力及地面对B的摩擦力；故B受5个力；
故选：BC．
本题解析：
本题难度：简单