时间:2017-02-28 23:11:33
1、选择题 关于弹力，下列说法中正确的是
[? ]
A．两物体只要是接触的，必定会产生弹力
B．压力的方向不一定垂直于接触面
C．放在桌面上的皮球受到的弹力是由于桌面形变之后产生的
D．绳的拉力也是弹力，其方向沿绳的收缩方向
参考答案：CD
本题解析：
本题难度：简单
2、实验题 （1）在“探究求合力的方法”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套。实验中需用两个弹簧秤分别勾住细绳套，并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项：
A．两根细绳必须等长
B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C．在实验的过程中，两弹簧秤的读数必须相同
D．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行．其中正确的是 。（填入相应的字母）
（2）右图是甲、乙两位同学在做本实验时分别得到的两幅图，其中F是用平行四边形作图得到的合力，F’是通过实验测得的合力，则哪幅图是符合实验事实的？_______(填“甲”或“乙”)
参考答案：（1）D? (2)甲
本题解析：（1）只要能记录力的方向即可，不需要两根绳子等长，故A错误；实验时由于两个力的大小不一定相同，所以橡皮条不一定在两绳夹角的平分线在同一直线上，故B错误；实验时由于两个力的大小不一定相同，所以两弹簧秤的读数不一定相同，C错误；读数时，弹簧秤与木板平面平行，摩擦越小，读数越准确，故D正确．
（2）实验测的弹力方向沿绳子方向，由于误差的存在，作图法得到的合力与实验值有一定的差别，故甲更符合实验事实.
本题难度：简单
3、选择题 当一个物体静止在水平桌面上时（ ）
A．物体对桌面的压力数值上等于该物体的重力，但是它们不是同一个力
B．物体对桌面的压力与该物体的重力是同一个力
C．物体对桌面的压力使桌面发生了形变
D．桌面因为发生了形变而产生对物体的支持力
参考答案：A、B两选项、物体静止在水平桌面上，物体对水平桌面的压力大小等于物体的重力，由于压力与重力的施力物体和受力物体都不同，不能说压力就是重力．故A正确，B错误；
C、物体对水平桌面的压力是由于物体发生向上的微波形变，要恢复原状，对桌面产生向下的弹力，即是压力．故C正确．
D、桌面因为发生了形变，要恢复原状，而产生对物体向上的支持力，故D正确；
故选：ACD
本题解析：
本题难度：一般
4、计算题 如图所示，在竖直方向上有两个用轻质弹簧相连接的物块，它们的质量分别为m1、m2，弹簧的劲度系数分别为k1、k2。开始时系统处于静止状态，上面劲度系数为k1的弹簧处于原长状态。现用竖直向上的力F缓慢的拉动上面弹簧的上端.求质量为m2的物块刚要离开地面时，上面劲度系数为k1的弹簧的上端被提起的距离x是多少？
参考答案：
本题解析：设开始下面弹簧的压缩长度为
，则有
；质量为m2的物块刚要离开地面时，即其所受重力与下面弹簧对其的弹力大小相等，设此时下面弹簧的伸长量为
，则有
，设此时上面弹簧的伸长量为
，则有
，由
=。
考点：本题考查了弹力、胡克定律。
本题难度：困难
5、实验题 某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中：
(1)用游标卡尺测定摆球的直径，测量结果如下图所示，则该摆球的直径为________cm.
?
（2）甲同学分别选用四种材料不同、直径相同的实心球做实验，记录的实验测量数据如下，若要比较准确的计算当地的重力加速度值，应选用第?组实验数据。
| 组别 | 摆球材料 | 摆长 | 最大摆角 | 全振动次数 /次 |
| 1 | 铜 | 0.40 | 15° | 20 |
| 2 | 铁 | 1.00 | 5° | 50 |
| 3 | 铝 | 0.40 | 15° | 10 |
| 4 | 木 | 1.00 | 5° | 50 |
和周期
的数值，画出如图
图象中的实线OM，并算出图线的斜率为
，则当地的重力加速度
________。
图象应该是参考答案：（1）0.97?（2）2 （3）4π2/k （4）B （5）A、B、C（每空2分）
本题解析：学生对于游标卡尺的读数一直是读不准,或原理记不清，或与螺旋测微器原理弄混。
（1）从游标上看出，这是十分度的游标卡尺，读出摆球的直径为0.97cm；（2）单摆的摆角要小于5°，摆球要体积小，质量大的小球，所以选择第2组数据；（3）由单摆的周期公式
，得
,所以在
图象中的斜率
，所以当地的重力加速度为
；（4）由于忘加了摆球的半径，由图象分析，可用特值法处理，既当摆长为零时，由于忘加了半径，所以周期并不为零，选择①②，又因为斜率并没有改变，所以选择②，故答案为B；或者由
得
，在中，当l=0时，
,斜率不变所以选择B；（5）按单摆测定重力加速度的实验要求选择A、B、C 。
本题难度：一般